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Need help writing a essay Caxton College

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Brighton Rock Lesson Plans for Teachers. The Brighton Rock lesson plan contains a variety of teaching materials that cater to all learning styles. Inside you'll find 30 Daily Lessons, 20 Fun Activities, 180 Multiple Choice Questions, 60 Short Essay Questions, 20 Essay Questions, Quizzes/Homework Assignments, Tests, and writing more. The lessons and writing University of Amsterdam — Amsterdam Campus activities will help students gain an need help writing a essay College, intimate understanding of the text, while the tests and articles (Study Group) quizzes will help you evaluate how well the students have grasped the help a essay Caxton College material. Articles Of Groningen (Study! View a free sample. Target Grade: 7th-12th (Middle School and High School) Length of help a essay Caxton, Lesson Plan: Approximately 126 pages. Academic Article Amsterdam Foundation! Page count is estimated at 300 words per Caxton College, page. Length will vary depending on format viewed. Browse The Brighton Rock Lesson Plan: The Brighton Rock lesson plan is downloadable in how to an cause and effect Westminster School, PDF and Word.

The Word file is viewable with any PC or Mac and can be further adjusted if you want to mix questions around and/or add your own headers for things like Name, Period, and Date. The Word file offers unlimited customizing options so that you can teach in the most efficient manner possible. Once you download the file, it is yours to help, keep and print for your classroom. How To Write And Effect Essay School! View a FREE sample. The Lesson Plan Calendars provide daily suggestions about what to teach. They include detailed descriptions of when to assign reading, homework, in-class work, fun activities, quizzes, tests and writing a essay College more. How To And Effect Essay Westminster! Use the help a essay College entire Brighton Rock calendar, or supplement it with your own curriculum ideas. Calendars cover one, two, four, and writing travel articles Group) eight week units. Determine how long your Brighton Rock unit will be, then use one of the calendars provided to plan out your entire lesson. Need Help A Essay College! Chapter abstracts are short descriptions of events that occur in each chapter of Brighton Rock . They highlight major plot events and detail the of Amsterdam — Amsterdam Foundation important relationships and characteristics of important characters. The Chapter Abstracts can be used to review what the students have read, or to prepare the students for what they will read.

Hand the abstracts out in class as a study guide, or use them as a key for a essay College, a class discussion. They are relatively brief, but can serve to academic University of Amsterdam — Amsterdam Foundation Campus, be an excellent refresher of Brighton Rock for either a student or teacher. Character and Object Descriptions. Character and help writing a essay Object Descriptions provide descriptions of the significant characters as well as objects and places in Brighton Rock . These can be printed out and used as an individual study guide for students, a key for leading a class discussion, a summary review prior to exams, or a refresher for an educator. The character and object descriptions are also used in some of the quizzes and tests in this lesson plan.

The longest descriptions run about 200 words. They become shorter as the academic article Amsterdam Campus importance of the character or object declines. This section of the lesson plan contains 30 Daily Lessons. A Essay Caxton College! Daily Lessons each have a specific objective and offer at least three (often more) ways to teach that objective. Lessons include classroom discussions, group and partner activities, in-class handouts, individual writing assignments, at least one homework assignment, class participation exercises and other ways to teach students about Brighton Rock in articles of Groningen Group), a classroom setting.

You can combine daily lessons or use the need a essay College ideas within them to create your own unique curriculum. They vary greatly from day to how to write an cause Westminster School, day and offer an array of creative ideas that provide many options for an educator. Fun Classroom Activities differ from need help Daily Lessons because they make fun a priority. The 20 enjoyable, interactive classroom activities that are included will help students understand Brighton Rock in fun and entertaining ways. Fun Classroom Activities include group projects, games, critical thinking activities, brainstorming sessions, writing poems, drawing or sketching, and countless other creative exercises. Many of the how to Firenze activities encourage students to need writing a essay Caxton College, interact with each other, be creative and how to review Istituto Firenze think outside of the box, and ultimately grasp key concepts from the text by doing rather than simply studying. Fun activities are a great way to keep students interested and engaged while still providing a deeper understanding of Brighton Rock and its themes.

Essay Questions/Writing Assignments. These 20 Essay Questions/Writing Assignments can be used as essay questions on a test, or as stand-alone essay topics for a take-home or in-class writing assignment on Brighton Rock . Need Help Caxton! Students should have a full understanding of the unit material in order to answer these questions. They often include multiple parts of the work and ask for a thorough analysis of the overall text. They nearly always require a substantial response. Essay responses are typically expected to be one (or more) page(s) and consist of how to do article review Istituto Marangoni, multiple paragraphs, although it is possible to write answers more briefly. These essays are designed to challenge a student's understanding of the broad points in a work, interactions among the writing Caxton College characters, and main points and themes of the text. But, they also cover many of the other issues specific to the work and to the world today. The 60 Short Essay Questions listed in this section require a one to two sentence answer.

They ask students to demonstrate a deeper understanding of Brighton Rock by describing what they've read, rather than just recalling it. The short essay questions evaluate not only whether students have read the material, but also how well they understand and can apply it. They require more thought than multiple choice questions, but are shorter than the writing travel University of Groningen (Study Group) essay questions. Writing A Essay College! The 180 Multiple Choice Questions in this lesson plan will test a student's recall and understanding of Brighton Rock . Use these questions for quizzes, homework assignments or tests. The questions are broken out into sections, so they focus on specific chapters within Brighton Rock . This allows you to University Amsterdam, test and review the book as you proceed through the unit. Typically, there are 5-15 questions per chapter, act or section. Use the need Oral Reading Evaluation Form when students are reading aloud in Holland International Center, class. Need Help Caxton! Pass the forms out magazine articles Hurtwood before you assign reading, so students will know what to expect. You can use the forms to provide general feedback on audibility, pronunciation, articulation, expression and rate of speech. You can use this form to grade students, or simply comment on their progress.

Use the Writing Evaluation Form when you're grading student essays. This will help you establish uniform criteria for grading essays even though students may be writing about different aspects of the a essay College material. By following this form you will be able to evaluate the thesis, organization, supporting arguments, paragraph transitions, grammar, spelling, punctuation, etc. of coursewokrs Holland International Study, each student's essay. The Quizzes/Homework Assignments are worksheets that can be used in a essay College, a variety of ways. They pull questions from the multiple choice and short essay sections, the character and object descriptions, and the chapter abstracts to create worksheets that can be used for pop quizzes, in-class assignments and homework. Periodic homework assignments and quizzes are a great way to encourage students to stay on top of their assigned reading. They can also help you determine which concepts and ideas your class grasps and write college University (Navitas) which they need more guidance on. By pulling from the different sections of the lesson plan, quizzes and help Caxton homework assignments offer a comprehensive review of Brighton Rock in manageable increments that are less substantial than a full blown test.

Use the Test Summary page to Westminster School, determine which pre-made test is most relevant to need help a essay Caxton College, your students' learning styles. This lesson plan provides both full unit tests and mid-unit tests. You can choose from several tests that include differing combinations of multiple choice questions, short answer questions, short essay questions, full essay questions, character and object matching, etc. Some of the tests are designed to be more difficult than others. Some have essay questions, while others are limited to short-response questions, like multiple choice, matching and short answer questions. If you don't find the combination of questions that best suits your class, you can also create your own test on coursewokrs Study Brighton Rock . You have the option to Create Your Own Quiz or Test. If you want to integrate questions you've developed for your curriculum with the need help writing Caxton College questions in this lesson plan, or you simply want to academic Foundation Campus, create a unique test or quiz from the questions this lesson plan offers, it's easy to do. Cut and need help a essay paste the information from the Create Your Own Quiz or Test page into a Word document to get started.

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Interview with a student at Caxton College

logo in need help, resume LA TYRANNIE DES MARQUES. (extraits de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud – 24,24Ђ, traduit de l'anglais par Michel Saint-Germain) Aujourd'hui, le village est planétaire, l'adolescent mondial est la société de consommation dominée par les marques. How To Do Article Review Istituto Marangoni? Les espaces publicitaires traditionnels qu'elles se sont de tout temps montré promptes à coloniser – panneaux d'affichage, télévision, cinéma, presse écrite – sont désormais devenus trop restreints pour des logos frappés d'expansionnisme galopant. Need Help? En plantant leurs drapeaux sur des territoires jusqu'à présent vierges de toute publicité, en substituant au simple objet de consommation une image capable de le faire accéder à la dimension de mythe, les multinationales ne se sont pas contentées de bouleverser les mentalités et le monde du travail, elles ont modifié l'économie de nombreux pays. Dans cette course au profit, beaucoup sont en effet passés maîtres dans l'art de bafouer les droits de l'homme : l'esclavage moderne existe dans les zones franches industrielles ou dans certains Etats du Tiers-Monde, véritables paradis fiscaux pour sociétés capitalistes.

Pendant ce temps, en Occident, les usines ferment les unes après les autres et migrent sous des cieux plus complaisants, les mises à pied massives se succèdent à un rythme effréné, les contrats à temps partiel ou intérimaires remplacent les emplois permanents, les acquis sociaux sont laminés, voire disparaissent. Mais le nombre augmente de ceux qui prônent l'urgence d'une mobilisation vigilante, et qui dénoncent les abus commis par les grandes sociétés. Amsterdam? Venant de partout, ils se rencontrent, se regroupent et s'organisent sur l'Internet : ils veulent récupérer l'espace, la rue, la forêt dont on need help writing a essay Caxton, les a privés, ils réclament des emplois et des conditions de travail décents, un partage plus équitable des énormes bénéfices des multinationales, ils refusent d'acheter des produits pour lesquels d'autres, à des milliers de kilomètres de chez eux, paient le tribut de la sueur et parfois même du sang. Ce nouveau militantisme, reflet de la pluralité sociale et ethnique de bon nombre de pays, a déjà gagné des batailles contre les logos mastodontes. Write Essays University (Navitas)? Les événements de Seattle ou de Prague l'ont prouvé : il est encore temps de dire non à la tyrannie des marques. Help Caxton College? (au dos du livre No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Naomi Klein est née en 1970 à Montréal. Academic Writing University Amsterdam Foundation? Elle débute sa carrière de journaliste au Toronto Star , où elle publie des articles sur le monde du travail et le marketing. Need Help A Essay Caxton? Cinq ans plus tard, elle devient reporter indépendant et s'intéresse notamment au caractère prédateur de la publicité dans nos sociétés. Article Campus? Elle vit actuellement à Toronto, où elle est journaliste au Globe and need help writing College Mail . Magazine House? (au dos du livre No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Cherche toujours l'ombre derrière l'éclat Au début de ma vie, mon regretté grand-père, Philip Klein, jadis animateur chez Walt Disney, m'a donné une leçon inestimable : cherche toujours l'ombre derrière l'éclat. Help A Essay College? (p. How To Essay Westminster School? 11 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud)

Pas de panneaux de pub dans mon paysage ! Personnellement, j'ai une passion pour les paysages, et je n'en ai jamais vu un seul amélioré par un panneau d'affichage. A Essay College? C'est lorsqu'il érige une affiche devant d'agréables perspectives que l'homme est à son plus vil. Write? Quand je prendrai ma retraite de Madison Avenue, je lancerai un groupe secret d'autodéfense, formé de cagoulards parcourant le monde sur des motos silencieuses pour abattre des affiches après la tombée de la nuit. Caxton College? (David Ogilvy, fondateur de l'agence de publicité Ogilvy Mather, dans Confessions of an write essay Advertising Man , 1963, cité p. Help Writing? 27 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Produire des images plutôt que des produits. Pendant fort longtemps, la fabrication d'objets demeura, du moins en principe, au cњur de toutes les économies industrialisées. How To Write And Effect? Mais, dès le milieu des années 1980, [. Need College? un] consensus émergea : les entreprises étaient surdimensionnées, trop grandes ; elles possédaient trop d'actifs, employaient trop de gens et se trouvaient alourdies de trop d'objets. Write An Cause And Effect Essay Westminster? [. Need? ] Vers la même époque, un nouveau genre d'entreprises commença à ravir des parts de marché aux manufacturiers traditionnels, purement américains ; c'étaient les Nike et les Microsoft et, plus tard, les Tommy Hilfiger et les Intel. Writing Of Groningen? Ces pionniers avaient le front de prétendre que la production de marchandises ne représentait qu'une part secondaire de leurs activités et que, grâce à de récentes victoires dans la libéralisation du commerce et la réforme du droit du travail, ils pouvaient faire fabriquer leurs produits par des entrepreneurs, souvent à l'étranger. Need A Essay? Ce que ces entreprises produisaient surtout, ce n'étaient pas des objets, selon eux, mais des images de leurs marques. Writing Magazine Hurtwood? Leur véritable travail n'était pas la fabrication, mais le marketing. Need Help College? Cette formule s'est évidemment avérée des plus rentables, et son succès a incité des entreprises à se faire concurrence dans une course à la légèreté : le vainqueur est celui qui possède le moins, qui utilise le moins grand nombre d'employés et qui produit les images les plus convaincantes, plutôt que des produits. Academic University? (p.

28 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Des marques, pas des produits ! – du jour au lendemain, ce fut le cri de ralliement d'une renaissance du marketing menée par une nouvelle génération de sociétés qui se considéraient comme des courtiers en signification plutôt que comme des producteurs de produits. Need Help A Essay Caxton College? [. Travel University (Study Group)? ] Depuis lors, un groupe sélect de sociétés a tenté de se libérer du monde matériel des articles de base, de la fabrication et des produits, pour exister sur un autre plan. Help Writing A Essay? [. Do Article Marangoni Firenze? ] Par conséquent, ces tâches subalternes pouvaient et devaient être confiées à des fournisseurs et à des sous-traitants dont le rôle se limitait à remplir la commande à temps et dans les limites budgétaires (idéalement au Tiers-Monde, où la main d'њuvre coûte trois fois rien, où les lois sont laxistes et les exemptions fiscales monnaie courante). Help Writing A Essay Caxton College? Pendant ce temps, le siège social est libre de se concentrer sur l'essentiel – créer une mythologie commerciale suffisamment forte pour insuffler un sens à ces objets bruts [. How To Review Istituto Marangoni Firenze? ]. Ainsi l'explique Phil Knight, le P.D.G. Need Writing Caxton? de Nike : Pendant des années, nous nous sommes considérés comme une société orientée production, au sens où nous mettions toute notre énergie dans la conception et la fabrication du produit. University (Navitas)? Mais à présent, nous comprenons que notre fonction la plus importante est sa mise en marché. Need Help Caxton College? Nous disons maintenant que Nike est une société orientée marketing [. How To An Cause And Effect? ]. Help Writing Caxton College? [. Writing Article University Of Amsterdam — Foundation Campus? ] Avec cette manie de la marque apparut une nouvelle race de gens d'affaires, lesquels vous informaient avec fierté que la marque X n'était pas un produit mais un style de vie, une attitude, un ensemble de valeurs, un look, une idée.

Et cela semble formidable – bien plus que de se faire expliquer platement que la marque X est [. Need Writing A Essay Caxton? ] une chaîne de hamburgers [,] un jean [ou] une gamme [. (Study Group)? ] de chaussures de course. Need Writing A Essay College? (pp. Marangoni Firenze? 47 à 49 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Consacrer son capital à la promotion des marques. [. Caxton College? ] notre stratégie est de concentrer toute notre attention sur la gestion de marque, le marketing et la conception de produits, ce qui nous permettra de faire face à la demande et aux besoins de vêtements décontractés. Holland International Center? Le fait de déléguer une part importante de production [. Need Writing A Essay? ] à des entrepreneurs du monde entier conférera à notre entreprise une flexibilité accrue, et lui permettra de consacrer ses ressources et son capital à la promotion des marques. Writing Hurtwood? Cette étape est cruciale si nous voulons demeurer compétitifs. A Essay? John Ermatinger, président de la division Amériques de Lévi Strauss, justifiant la décision de la compagnie de fermer 22 usines et de congédier 12 000 employés nord-américains entre novembre 1997 et février 1998 (p. Writing Travel Articles Of Groningen (Study? 239 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Différence entre produit et marque Peter Schweitzer, président du géant de la publicité J. Need Help Writing A Essay? Walter Thompson [explique] : La différence entre produits et marques est fondamentale. How To Write And Effect Essay School? Un produit, c'est ce qui se fabrique en usine ; une marque, c'est ce qu'achète le consommateur. Writing? [People Buy Products Not Brands, par Peter Schweitzer (collection J. Coursewokrs International Study? Walter Thompson White Papers, sans date)] (pp.

239-240 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) La fabrication d'objets n'a plus de valeur. Phil Knight [a déclaré] : La fabrication d'objets n'a plus de valeur. Need A Essay? La valeur est ajoutée par la recherche de pointe, l'innovation et le marketing. Travel Of Groningen Group)? [Katz, Just Do It , p. Writing A Essay? 204] (p. Of Groningen Group)? 241 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Et le logo devint visible. Jusqu'au début des années 1970, les logos des vêtements étaient généralement dissimulés, discrètement placés à l'intérieur du col. A Essay College? Dans la première moitié du siècle, de petits emblèmes de concepteurs apparurent à l'extérieur, mais cette tenue d'allure sportive restait plutôt confinée aux terrains de golf et aux terrains de tennis des riches. Articles University (Study Group)? A la fin des années 1970, [. Help Writing A Essay Caxton? le] cavalier Polo de Ralph Lauren et l'alligator d'Izod Lacoste s'échappèrent du terrain de golf et se répandirent en tous sens dans les rues, déplaçant avec détermination le logo sur le devant de la chemise. How To Firenze? Ces logos remplissaient la même fonction sociale que le fait de garder l'étiquette du prix sur le vêtement : tout le monde savait précisément quel supplément on help Caxton, était prêt à payer pour le style. Writing Magazine Articles House? Dès le milieu des années 1980, Lacoste et Ralph Lauren furent rejoints par Calvin Klein [et] Esprit [. Writing A Essay? ] ; après avoir contribué à l'ostentation affectée, le logo devint graduellement un accessoire de mode.

Surtout, le logo lui-même augmentait en taille, l'emblème de deux centimètres se dilatant jusqu'à devenir une enseigne pleine poitrine. Travel Articles Of Groningen? (p. Need Help Writing Caxton? 54 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Quand les marques se veulent culture. Dès le milieu des années 1990, des compagnies comme Nike, Polo et Tommy Hilfiger étaient prêtes à porter le branding au stade suivant : ne plus se contenter d'apposer leurs marques sur leurs propres produits, mais également sur la culture – en sponsorisant des événements culturels [. How To Write Westminster School? ]. [Puis, il] ne s'agit plus de sponsoriser la culture mais d'être la culture. Need Caxton College? Et pourquoi pas ? Si les marques ne sont pas des produits mais des idées, des attitudes, des valeurs et des expériences, pourquoi ne pourraient-elles pas également constituer une culture ? [. Writing Articles (Study Group)? ] Ce projet de transformer la culture en collection d'extensions de marques [. Need Help A Essay Caxton College? ] [. Do Article Review Marangoni? ] n'aurait pas été possible sans les politiques de déréglementation et de privatisation des trois dernières décennies. Caxton College? [. Magazine Articles? ] A mesure que diminuaient les dépenses gouvernementales, les écoles, musées et diffuseurs cherchaient désespérément à combler leurs déficits budgétaires en formant des partenariats avec l'entreprise privée. A Essay Caxton? [. Writing Articles Hurtwood House? ] Dans ce contexte, le sponsoring [. Need Help Caxton College? ], devint très rapidement une industrie à la croissance explosive [. Write Deakin? ]. Writing Caxton College? (pp. Holland International Center? 55 à 57 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) CBS News, porte-drapeau de Nike. [. Need Writing Caxton College? ] durant les Jeux olympiques de 1998 à Nagano, au Japon, [. How To Write An Cause Essay Westminster School? ] Roberta Baskin, journaliste d'investigation au réseau américain CBS, vit ses collègues de la section sport livrer leurs reportages sur les jeux dans des vestes ornées de voyants logos Nike.

Sponsor officiel de la couverture olympique du réseau, Nike fournissait aux reporters sportifs et autres du matériel décoré du swoosh [. Writing A Essay College? ]. How To Do Article Review? Roberta Baskin fut gênée et consternée que des reporters de CBS donnent l'impression d'être des porte-parole des produits Nike, non seulement parce que cela gommait encore davantage la frontière entre l'éditorial et la publicité, mais parce que deux ans plus tôt, elle avait révélé au journal télévisé des cas d'abus physiques à l'endroit des travailleurs d'une usine de chaussures Nike au Vietnam. Help? Elle accusa la station de lui avoir refusé la permission de poursuivre l'enquête à cause d'une entente de sponsoring avec Nike, et d'avoir annulé la reprise prévue de l'émission. Coursewokrs Study? Le président de CBS News, Andrew Heyward, nia vigoureusement avoir cédé aux pressions du sponsor [. Need Writing Caxton College? ]. Academic University Amsterdam Campus? (pp. Help Writing Caxton? 67-68 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Les pop stars roulent pour Coca Cola ou Pepsi. George Michael, Madonna, Robert Palmer, David Bowie, Tina Turner, Lionel Richie et Ray Charles ont tous enregistré pour Coke ou Pepsi. Write Deakin University (Navitas)? (p. Need Help Caxton? 74 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud)

Nike change Michael Jordan en rêve. Comme le dit Michael Jordan : Ce qu'ont fait Phil [Knight] et Nike, c'est de me changer en rêve. How To Marangoni? [ New York Times , 20 décembre 1997, p. Need Writing A Essay? A1] (p. Coursewokrs International Study? 80 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Les sportifs payent pour faire de la pub ? Selon [une étude menée en 1995 par le professeur Roy F. Need Caxton College? Fox, de l'Université du Missouri], la plupart des élèves de collèges du Missouri qui ont visionné en classe le mélange d'informations et d'annonces de Channel One croyaient que les stars du sport payaient pour figurer dans leurs publicités. Articles University Of Groningen Group)? (p. Need Writing? 89 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud)

Les marques, c'est cool ! Comme le disait la détaillante Elise Decoteau à propos de sa clientèle adolescente : Ils courent en troupeaux. Review Istituto Firenze? Si vous vendez quelque chose à l'un deux, vous le vendez à tous les étudiants de leur classe et de leur école. Il y avait un hic, un seul. Need Writing? [. Write College Essays (Navitas)? Il] ne suffisait pas aux compagnies de faire le marketing de leurs produits auprès d'un groupe démographique plus jeune ; il leur fallait façonner des identités de marque qui entreraient en résonance avec cette nouvelle culture. Help Caxton College? Pour métamorphoser leurs ternes produits en transcendantes machines à sens [. Writing Articles House? ], il leur faudrait devenir elles-mêmes l'image du cool des années 1990 : sa musique, ses styles et sa politique. Need Help College? [. Hurtwood? Le] secteur commercial connut une frénésie d'énergie créatrice. Help Caxton College? Le cool, l'alternatif, le jeune, le in International Study Center, [. Need Help? ] constituait une identité parfaite pour des fabriquants de produits espérant devenir des marques transcendantes [. Writing Articles Of Groningen (Study? ]. Help Writing A Essay Caxton? Les annonceurs, les gestionnaires d'images, les producteurs de musique, de films et de télévision retournèrent à l'école [. How To Write Essay School? ] afin d'isoler et de reproduire dans des publicités pour la télévision l'attitude précise que les ados et les jeunes adultes étaient portés à consommer [. A Essay Caxton? ].

Le Wall Street Journal publie régulièrement des articles sérieux sur la façon dont la tendance aux jeans larges ou aux sacs à dos miniatures affectent le marché boursier. Writing Articles University Of Groningen (Study Group)? [. Writing A Essay College? Le] but tel qu'énoncé par le directeur du marketing Phil Spur, est le suivant : Ils (les jeunes cool) doivent regarder vos jeans, regarder votre image de marque et dire c'est cool. Writing Magazine Hurtwood? [Un concepteur de Nike, Aaron Cooper, parlant d'une de ses visites à Harlem :] On est allés au terrain de jeu et on help writing a essay Caxton, a largué les chaussures. Write Deakin University? C'est incroyable. Need Writing A Essay Caxton? Les jeunes perdent la boule. Write An Cause School? C'est là qu'on réalise l'importance de Nike. Caxton College? Les jeunes vous disent que Nike occupe la première place dans leur vie – la deuxième va à leur copine. Travel Articles Group)? (pp. Help Writing A Essay Caxton? 99 à 107 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Réaction d'un vendeur de chaussures.

Tout cela me fatigue et m'épuise. Magazine Hurtwood House? Je suis toujours obligé d'affronter cette vérité que je fais de l'argent avec les pauvres. Need A Essay Caxton? Beaucoup d'entre eux reçoivent l'assistance sociale. How To Write An Cause And Effect Essay Westminster? Parfois, une mère arrive avec un jeune sale et mal habillé. Need Help Writing A Essay? Mais le jeune veut une paire de chaussures à 120 dollars, et cette mère stupide les lui achète. Magazine Articles Hurtwood? Je ressens le besoin intérieur de ce jeune – son désir de posséder ces choses et les sentiments qui les accompagnent –, mais ça me fait mal que ça se passe ainsi. Help Writing College? (Steven Roth, propriétaire d'un magasin de chaussures dans le New Jersey, cité p. Review Istituto Marangoni Firenze? 435 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Des marques dans l'Ecole : le cas Channel One. Bien sûr, les sociétés qui se présentent [. Need A Essay? ] à la porte de l'école n'ont rien contre l'éducation. Coursewokrs International Center? Les étudiants doivent à tout prix s'instruire, disent-elles, mais pourquoi pas ne pas lire à propos de notre compagnie, écrire sur elle, travailler sur leurs propres préférences en matière de marques et créer un dessin pour notre prochaine campagne publicitaire ? D'après ces sociétés, l'enseignement et l'élaboration de la notoriété d'une marque peuvent constituer deux aspects du même projet. Need Help Writing? C'est là qu'interviennent Channel One [. University Amsterdam Foundation Campus? ], et son équivalent canadien, le Youth News Network [. Need Writing A Essay Caxton College? ].

Au début de la décennie, ces diffuseurs scolaires autoproclamés approchèrent les comités de gestion des écoles nord-américaines avec une proposition. How To Write An Cause And Effect Essay? Ils leur demandèrent d'ouvrir leurs salles de classe à deux minutes de publicité télévisée par jour, insérée dans douze minutes d'émissions d'actualité pour adolescents. Need Help Writing A Essay College? Nombre d'écoles consentirent, et les émissions furent bientôt diffusées. Writing Travel Articles University (Study? Toutefois, il n'était pas question de faire taire le jovial baratin publicitaire. Need Writing A Essay Caxton College? Non seulement le visionnage de la programmation est devenu obligatoire pour les étudiants, mais les enseignants sont [dans l'impossibilité de] régler le volume de la diffusion, surtout celui des publicités. Writing Hurtwood House? [. Need Writing A Essay Caxton College? ] La station [Channel One] se targue maintenant d'être présente dans 12 000 écoles, et d'atteindre un auditoire estimé à huit millions d'étudiants [. Writing Articles? ]. Need Help Writing A Essay? (pp. How To Do Article Firenze? 123-124 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Ainsi que l'ont souligné plusieurs critiques, Channel One ne se contente pas de colporter les chaussures de sport et les friandises de ses annonceurs auprès des étudiants : elle vend également l'idée que sa propre programmation est un inappréciable outil d'éducation, propice à la modernisation du matériel démodé que constituent les livres et les enseignants. Help College? [. College Essays Deakin? ] Ainsi, pour faire mousser Anastasia dans les écoles, la Fox ne s'est pas contentée de publicités dans les menus du déjeuner ; elle a également fourni aux enseignants un manuel pour l'étude d' Anastasia . Need Help Writing A Essay? Jeffrey Godsick, premier vice-président, publicité et promotion, chez Fox, a expliqué que c'était le réseau qui rendait service aux écoles, et non l'inverse. Magazine Hurtwood House? Les enseignants des écoles publiques cherchent désespérément des contenus accrocheurs pour les jeunes. Need A Essay? [ Wall Street Journal , 24 novembre 1997, p. Center? B1] (p.

127 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Des marques dans les cantines scolaires. Les chaînes de fast-food [. Help Writing Caxton? ] rivalisent avec les cafétérias dans 13 pour cent des écoles américaines. And Effect? Au terme d'un accord inimaginable dans les années 80, des sociétés telles que McDonald's et Burger King s'installent maintenant dans certaines cantines [. Help Writing Caxton College? ]. Academic Foundation Campus? Subway approvisionne 767 écoles en sandwiches ; Pizza Hut possède un marché d'environ 4 000 écoles ; et [. Caxton? ] 20 000 écoles sont liées à la gamme burritos surgelés de Taco Bell. Do Article Istituto Firenze? [. Need Writing College? ] Puisque [. Academic Article Foundation? ] leur nourriture est habituellement deux fois plus coûteuse que celle des cafétérias, les jeunes issus de familles pauvres doivent se contenter de viande non identifiée, tandis que leurs confrères plus [aisés] se nourrissent de Pizza Hut et de Big Mac. Need A Essay? Et ils ne peuvent même pas espérer voir le jour où la cafétéria servira de la pizza ou des [cheesburgers], puisque nombre d'écoles ont signé avec les chaînes des accords leur interdisant de servir des versions génériques des produits concernés [. Magazine Articles? ]. Need Help College? (pp. Magazine Articles Hurtwood? 124-125 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Travailler pour des marques à l'école. Ce sont [. Need? ] les responsables du Nike World Campus qui ont conçu l'hybride le plus avancé de la publicité en classe, un exercice de relations publiques déguisé en outil d'enseignement : le kit d'enseignement Air-to-Earth. Write Deakin University (Navitas)? Pendant l'année scolaire 1997-1998, les élèves de plus de 800 classes élémentaires américaines ont découvert que le cours de la journée consistait à confectionner une chaussure de sport Nike, jusqu'au swoosh et à l'autographe d'une star de la National Education Association. Need Help? Qualifié d'usage méprisable du temps scolaire par la National Education Association et de déformation de l'éducation par la Consumers Union, cet exercice serait censé éveillé l'attention sur les aspects écologiques du processus de production.

Channel One pousse encore plus loin en recrutant des enseignants partenaires afin de mettre en place des cours où l'on demande aux étudiants de créer une nouvelle campagne publicitaire pour Snapple ou de redessiner les distributeurs automatiques de Pepsi. Coursewokrs Holland Center? A New York et à Los Angeles, des étudiants du secondaire ont créé des spots animés de trente secondes pour les bonbons aux fruits Starbust, et des étudiants de Colorado Springs ont conçu des publicités Burger King qui ont été affichées dans leurs cars scolaires. Help Writing A Essay Caxton? [. How To Do Article Review Istituto Firenze? L']ensemble étant financé par le système scolaire et les impôts des contribuables. Writing Caxton? (pp. Academic Article University Of Amsterdam — Campus? 128-129 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Un concours Coca Cola à l'Ecole. [En 1998,] Coca-Cola lança un concours demandant à plusieurs écoles de fournir une stratégie de distribution de coupons-rabais Coke à des étudiants. Help Caxton? L'école qui aurait conçu la meilleure stratégie promotionnelle remporterait 500 dollars. How To Do Article Review Istituto Marangoni? Greenbriar High School, à Evans, en Géorgie, a pris le concours très au sérieux, organisant à la fin mars une Journée officielle Coke lors de laquelle tous les élèves arrivaient à l'école vêtus de t-shirts Coca-Cola, posaient pour une photographie de groupe formant les lettres C, o, k, e, assistaient à des conférences données par des cadres de Coca-Cola et apprenaient tout, en classe, sur la boisson noire et pétillante. Need Caxton? Ce fut un petit coin de paradis de marketing jusqu'à ce que vienne aux oreilles de la directrice que, dans un horrible geste de défi, un certain Mike Cameron, 19 ans, était arrivé à l'école vêtu d'un t-shirt au logo de Pepsi.

Il fut rapidement suspendu pour cette infraction. Do Article Review Marangoni? Je sais que ça semble affreux – un enfant suspendu pour avoir porté un t-shirt Pepsi à la journée Coke, a dit la directrice, Gloria Hamilton. Help Writing A Essay College? C'aurait été vraiment acceptable. Articles University Of Groningen (Study Group)? si ça s'était limité à l'intérieur de l'école, mais nous recevions le président régional [de Coca-Cola], et des gens étaient venus en avion d'Atlanta pour nous faire l'honneur de prononcer des allocutions. Caxton? Ces étudiants savaient que nous avions des invités. Travel Articles University (Study Group)? [Associated Press, 25 mars 1998] (p. Caxton College? 130 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) En mai 1996, des étudiants et des enseignants de l'Université du Wisconsin à Madison ont découvert le contenu d'une entente de sponsoring que leur administration était à la veille de signer avec Reebok – et ils ont moyennement apprécié.

L'entente renfermait une clause de non-dénigrement qui interdisait à des membres de l'université de critiquer la société d'équipement sportif. Writing Travel Articles Of Groningen (Study Group)? La clause s'énonçait ainsi : Au cours du trimestre et pour une période subséquente raisonnable, l'Université n'émettra aucune déclaration officielle dénigrant Reebok. Need Help A Essay College? En outre, l'Université prendra rapidement toutes les mesures nécessaires concernant toute remarque faite par un employé, un agent ou un représentant de l'Université, y compris les entraîneurs, dénigrant Reebok, ses produits, son agence de publicité ou ses représentants. How To Do Article Review Istituto Firenze? Reebok dut renoncer à cette clause après que des étudiants et des membres du personnel enseignant eurent lancé une campagne de sensibilisation sur le fait que Reebok ne respectait pas les droits des travailleurs du Sud-Est asiatique. Need Help Writing Caxton College? (pp. Center? 131-132 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) [A] l'Université Kent State – l'un des campus américains sur lesquels Coca-Cola a des droits de distribution exclusifs – des membres d'Amnesty International ont proposé un boycott du soda parce que Coca-Cola faisait des affaires avec la dictature nigériane. A Essay College? En avril 1998, les activistes ont fait une demande de fonds en bonne et due forme à leur conseil étudiant afin d'inviter un des membres du Free Nigeria Movement à une conférence sur les droits humains. Magazine Articles Hurtwood? Est-ce qu'il va dire des choses négatives sur Coca-Cola ? Parce que Coca-Cola fait un tas de choses positives sur notre campus, comme aider les organisations et le sport, a demandé un membre du conseil. A Essay College? Les représentants d'Amnesty International répondirent qu'en effet, l'orateur ferait des commentaires négatifs sur les activités de la compagnie au Nigeria, et le financement fut refusé. Study Center? (pp. Need A Essay Caxton? 132-133 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Une marque de tabac à l'Ecole.

Certaines universités sont même allées jusqu'à faire appel à la police à l'encontre de leur population étudiante pour protéger un contrat particulièrement lucratif. University? A l'été 1996, l'Université York, de Toronto, accueillit comme chaque année son open du Maurier. Help Writing A Essay College? Ce tournoi de tennis télévisé est peut-être, de toute l'année, l'événement de marketing doté de la visibilité maximale pour le fabricant de cigarettes. Writing Article Amsterdam Foundation Campus? Dans un geste qui s'attira les critiques de l'Association canadienne des libertés civiles, on need writing a essay College, empêcha les activistes antitabac – dont nombre d'étudiants de York – de distribuer, au cours de l'événement, des dépliants critiques sur le campus ou dans ses alentours. Coursewokrs Holland Center? Lorsqu'ils défièrent les ordres, l'université appela la police, qui saisit les documents anti-tabac des protestataires, leur donna des contraventions et menaça de les arrêter. Writing A Essay Caxton? En dépit de la controverse publique, l'université ne modifia aucunement sa politique. Do Article Marangoni Firenze? (p. Need Help Caxton College? 133 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Partenariat universités/entreprises (1/3) [Aujourd'hui], en Amérique du Nord, des partenariats de recherche entre universités et entreprises servent tantôt à concevoir de nouveaux patins Nike, tantôt à développer des techniques plus efficaces d'extraction du pétrole pour Shell, quand ce n'est pas à évaluer la stabilité du marché asiatique pour Disney, à tester la demande en Internet haut débit pour Bell ou à mesurer les mérites relatifs d'un médicament breveté comparé à sa contrepartie générique, pour ne donner que quelques exemples. Le Docteur Betty Dong, chercheuse en médecine à l'Université de Californie à San Francisco (UCSF), a eu le malheur d'accepter ce dernier mandat – tester un médicament breveté avec des fonds provenant du fabricant.

Le Docteur Dong était directrice dune étude sponsorisée par la compagnie pharmaceutique britannique Boots (qui s'appelle maintenant Knoll) et de l'UCSF. Deakin University? Le sort de ce partenariat jette une lumière éclatante sur la façon dont le mandat des universités en tant que lieux de recherche d'intérêt public est souvent en contradiction flagrante avec les intérêts des missions de recherche des marques. L'étude du Docteur Dong avait pour objet de comparer l'efficacité du médicament Boots pour la thyroïde, le Synthroid, avec celle d'un concurrent générique. Need Help Caxton? La compagnie espérait que la recherche démontrerait que son médicament, beaucoup plus coûteux, était meilleur, ou du moins substantiellement différent du médicament générique – une prétention qui, si elle était légitimée par une étude provenant d'une université respectée, augmenterait sensiblement les ventes de Synthroid. Do Article Review Istituto Firenze? Mais le Docteur Dong découvrit plutôt le contraire. Need Help A Essay Caxton? Les deux drogues étaient bio-équivalentes, un constat qui représentait une économie potentielle de 365 millions de dollars par année pour les huit millions d'Américains qui prenaient le médicament breveté, et une perte potentielle, pour Boots, de 600 millions (les revenus de vente de Synthroid). Writing Travel Articles Of Groningen (Study? [. Help Caxton College? Les] découvertes devaient être publiées le 15 janvier 1995 dans le Journal of the writing Group) American Medical Association . Help College? Mais à la dernière minute, Boots réussit à empêcher la publication de l'article, invoquant une clause du contrat de partenariat qui donnait à la compagnie un droit de veto sur la publication des résultats. Academic Writing Article University Of Amsterdam — Foundation Campus? L'université, craignant d'onéreuses poursuites, se rangea du côté du fabricant, et l'article fut supprimé. Need Help A Essay? Quand toute l'affaire fut relatée dans le Wall Street Journal , Boots recula et l'article fut finalement publié en avril 1997, avec deux ans de retard. Writing Of Amsterdam — Campus? (pp. Writing A Essay? 134-135 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Partenariat universités/entreprises (2/3) En 1998, une affaire semblable ébranla l'Université de Toronto et l'Hôpital des Enfants malades, qui y est affilié – mais cette fois, le chercheur découvrit que le médicament soumis à l'étude pouvait véritablement nuire aux patients.

Le Dr Nancy Olivieri, scientifique de réputation mondiale et spécialiste d'une maladie du sang appelée thalassémie, avait conclu un contrat de recherche avec le géant pharmaceutique Apotex. How To Write And Effect Westminster School? La compagnie voulait que le Dr Olivieri teste l'efficacité du médicament appelé défériprone sur ses jeunes patients souffrant de thalassémie majeure. Writing A Essay? Lorsque le Docteur Olivieri obtint des preuves que, dans certains cas, le médicament pouvait avoir des effets secondaires mortels, elle voulut en avertir les malades et alerter d'autres médecins de sa spécialité. An Cause Essay School? Apotex mit fin à l'étude et menaça de poursuivre le Dr Olivieri si elle publiait ses découvertes, en arguant d'une clause mineure du contrat de recherche qui lui donnait le droit de détruire les résultats un an need Caxton après la fin des expériences. Writing Articles Of Groningen Group)? Olivieri fit néanmoins paraître une communication dans The New England Journal of need help writing Caxton Medicine et là encore, l'administration de son université et celle de son hôpital renoncèrent à défendre l'inviolabilité de la recherche universitaire menée dans l'intérêt du public.

Ajoutant l'insulte à l'opprobre, en janvier 1999, elles déchurent le Dr Olivieri de son poste de recherche supérieur et la renvoyèrent à l'hôpital. Write Deakin (Navitas)? (Après une longue bataille publique, le médecin finit par récupérer son poste.) (p. Need Caxton? 135 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Partenariat universités/entreprises (3/3) La plus effrayante de ces affaires est peut-être celle qui implique un professeur associé à l'Université Brown, dans le Rhode Island, qui a travaillé en tant que médecin spécialisé en santé au travail à l'Hôpital Memorial du Rhode Island, affilié à l'université et situé à Pawtucket. Academic Article University Amsterdam? Une usine de textile locale avait commandé au Dr David Kern une enquête sur deux cas de maladie pulmonaire qu'il avait traités à l'hôpital.

Il en trouve six autres dans cette usine de 150 personnes, découverte étonnante puisque l'incidence de pareille maladie dans la population générale est de un cas sur 40 000 habitants. Need Writing A Essay Caxton? Comme le Dr Dong et le Dr Olivieri, le Dr Kern était sur le point de présenter un article sur ses découvertes lorsque la compagnie de textile le menaça de poursuite, citant une clause dans l'accord qui empêchait la publication de secrets commerciaux. College Deakin (Navitas)? Une fois de plus, l'université et l'administration de l'hôpital se rangèrent nettement du côté de la compagnie, interdisant au Dr Kern de publier ses résultats et fermant le laboratoire où il était seul à mener son étude. Need Help Writing A Essay Caxton College? (p. College Essays Deakin University? 136 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Pourquoi résister à la pub à l'Ecole ? Il y en a déjà tellement partout. Parents et éducateurs ne pouvaient rien gagner par la résistance ; aujourd'hui, les enfants sont tellement bombardés par les marques qu'il semblait moins important de protéger les espaces éducatifs de la commercialisation que de trouver immédiatement de nouvelles sources de financement. Need Help A Essay Caxton? [. Academic Writing Of Amsterdam — Amsterdam? ] Comme le dit Frank Vigil, président des systèmes informatiques ZapMe ! : La jeunesse américaine est exposée à la publicité dans bien des aspects de sa vie.

Nous croyons que les étudiants ont suffisamment de jugeote pour discerner le contenu éducatif du matériel publicitaire. Need Help A Essay Caxton College? Ainsi, il devint possible, pour bien des parents et des enseignants, de justifier leur échec à protéger un espace jusqu'alors public en arguant du fait que les publicités que les étudiants ne voient pas en classe ou sur le campus leur apparaîtraient sûrement dans le métro, sur le Net ou à la télé lorsqu'ils retourneraient chez eux. Writing Magazine House? (p. Help Writing Caxton College? 138 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Marketing multinational, Marketing mondial et Marketing multi-ethnique. Grâce au progrès du libre-échange et autres formes de déréglementation accélérée, le marché mondial devenait enfin une réalité, mais de nouvelles questions urgentes se posaient : Quelle était la meilleure façon de vendre des produits identiques à travers des frontières multiples ? Jusqu'à ces dernières années, pour certaines grandes entreprises, la réponse était simple : obligez le monde à parler votre langage et à absorber votre culture. Writing Hurtwood? En 1983, [. A Essay College? ] Theodore Levitt, professeur d'études commerciales à Harvard, [. Study? ] établissait une force distinction entre les sociétés multinationales , qui sont fragiles et qui subissent des transformations au gré du pays dans lequel elles opèrent, et les sociétés mondiales , arrogantes, qui restent, par définition, toujours les mêmes, peu importe où elles sévissent. Help Writing College? [. How To Do Article Review Istituto Marangoni? ] Les sociétés mondiales de Levitt étaient, bien entendu, des sociétés américaines, et l'image homogénéisée qu'elles promouvaient reflétait l'Amérique : de jeunes blonds aux yeux bleus mangeant des céréales Kellogg à la télé japonaise ; [. Need Writing A Essay College? ] Coca-Cola et McDonald's vendant au monde entier le goût étasunien. How To Review Istituto Marangoni? [. Writing A Essay College? ] Ces temps-ci, le fin du fin du marketing mondial n'est pas de vendre l'Amérique au monde, mais de fournir à chacun, dans le monde entier, une sorte de mélange d'épices. How To An Cause And Effect Westminster? Au tournant du XXIe siècle, le boniment de vente, c'est moins le Marlboro Man que Ricky Martin : un mélange bilingue de Nord et de Sud, de latino, de rythm blues, tout cela enrobé dans les paroles de chansons d'une fête mondiale. Help Writing A Essay College? Cette approche galerie des restos exotiques [. Academic Writing Article Amsterdam? ] permet à des sociétés de vendre un même produit dans plusieurs pays, sans déclencher la vieille clameur de Coca-Colonisation. Need A Essay Caxton College? (pp. Coursewokrs Holland Center? 153 et 155 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) [Le] grand espoir mondial, ce sont les jeunes des pays développés et semi-développés. Help? Plus que quiconque, ces adolescents de classe moyenne, bardés de logos, résolus à se couler dans le moule fabriqué par les médias, sont devenus les puissants symboles de la mondialisation.

Plusieurs raisons l'expliquent. Holland International Study Center? D'abord, [. Need Writing Caxton College? le] monde fourmille d'adolescents, surtout dans les pays du Sud [. Write And Effect? ]. Help Caxton College? Les deux tiers de la population asiatique ont moins de trente ans [. Writing Of Groningen Group)? ] et ces ados consomment une part disproportionnée des revenus de leurs familles. Need A Essay? [. Coursewokrs Study? ] Selon [. Help College? ] une firme américaine ayant étudié la consommation chez les ados chinois, alors que maman, papa et les [. Write School? ] grands-parents peuvent se passer d'électricité, leur fils unique (grâce à la politique nationale de l'enfant unique) se délecte fréquemment de ce qu'on a coutume d'appeler le syndrome du petit empereur, ou de ce qu'elle nomme le phénomène 4-2-1 : quatre aînés et deux parents économisent des bouts de chandelles pour que l'enfant unique devienne un clone de MTV. A Essay Caxton College? [. How To Write An Cause And Effect Westminster? ] Pour Elissa Moses, première vice-présidente de l'agence [de publicité new-yorkaise DMBB qui a sondé 27 600 adolescents dans 45 pays], l'arrivée du groupe démographique de l'ado mondial représente l'une des plus grandes possibilités de marketing de tous les temps. Help A Essay College? (pp. Coursewokrs Holland International Center? 156-157 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Habiter la marque. Les magasins ne sont que le commencement – la première phase de l'évolution menant du shopping expérimental à la pleine expérience de la marque. Need Writing A Essay Caxton? Dans un supermagasin, écrit [Michael J. Academic Writing Article University Amsterdam Foundation Campus? Wolf, consultant en publicité], l'éclairage, le décor, le casting d'employés provoquent en vous le sentiment diffus d'une pièce dans laquelle vous, le consommateur, tenez un rôle principal.

Mais sur le plan des événements, cette pièce est plutôt courte : une heure ou deux, tout au plus. Help A Essay Caxton? Voilà pourquoi la phase suivante [. Writing Magazine Articles? ] a été la création de vacances associées à une marque : [. Help A Essay Caxton College? ] Disney a lancé le paquebot de croisière Disney Magic [. An Cause Essay Westminster School? ]. Caxton? Nike élabore son propre paquebot de croisière [. Academic Article? ] et Roots Canada, peu après avoir présenté une gamme de linge de maison et ouvert un magasin vedette à Manhattan, a lancé Roots Lodge, hôtel de marque en Colombie-Britannique. Help Writing? [. Review Marangoni Firenze? ] En avril 1999, le Roots Lodge n'était pas encore ouvert, mais la construction était suffisamment avancée pour rendre le concept parfaitement clair : une colonie de vacances pour adultes, haut de gamme, complètement associée à la marque. A Essay Caxton? [. Magazine Articles? ] C'est comme habiter un panneau d'affichage, fait observer sans exagérer un visiteur de notre tournée officielle. Help Writing? Croisement de show-room et de living-room véritable, le lieu de villégiature présente un logo Roots dans chaque cabane, sur les oreillers, les serviettes, les couverts, la vaisselle et les verres. Article Foundation? Les fauteuils, sofas, tapis, stores et rideaux de douche sont tous de Roots. Need? Sur la table basse Roots, en bois, un sous-main en cuir brun Roots accueille délicatement un livre hagiographique sur l'histoire de Roots – tout cela s'achète au magasin Roots d'en face. College Deakin University? [. Need Help Writing? ] Le problème avec les destinations de vacances associées à une marque, c'est qu'elles ne fournissent que des occasions temporaires de convergence de marque, une oasis dont les familles, à la fin du voyage, sont abruptement arrachées pour être larguées à nouveau dans leur vie ancienne [. University Of Amsterdam — Amsterdam Foundation? ]. Need Help Caxton? Voici donc Celebration, en Floride : la toute première ville Disney. Article Of Amsterdam — Amsterdam Foundation Campus? Méticuleusement planifié, le lotissement arrive tout équipé : clôtures de piquets, association des propriétaires nommée par Disney, et château d'eau bidon. Need Help Writing College? Pour les familles qui y résident toute l'année, Disney a atteint le but ultime du branding du style de vie : que la marque devienne la vie même. Sauf que la vie offerte n'est peut-être pas celle à laquelle nous nous attendions de la part de Mickey. How To Do Article Istituto Marangoni Firenze? [. Need Help Writing A Essay College? ] Lorsque Michael Eisner, P. Writing? D.G. Need College? de Disney, décida de donner suite au vieux rêve de Walt en édifiant une ville associée à une marque, il se détourna du monde de fantaisie [. Articles Hurtwood House? ]. Need Caxton? Bien que dotée de toute la technologie et du confort modernes, Celebration est moins futuriste que rétro : c'est une recréation de l'Amérique vivable qui existait avant les centres commerciaux, l'étalement des grandes surfaces, les autoroutes, les parcs d'attraction et le mercantilisme de masse. Magazine Articles? Bizarrement, Celebration n'est même pas un véhicule de vente de produits Mickey, la ville est presque dépourvue de Disney – et c'est sans doute la seule qui reste en Amérique. Writing? [. Do Article Review Marangoni Firenze? ] [Les] résidents qui parcourent les rues tranquilles de Celebration, bordées d'arbres et dépourvues de panneaux-réclame, ne sont sujets à aucune des stimulations ou des dévastations de la vie contemporaine.

Aucun Levi Strauss n'a acheté toutes les devantures de la rue principale. Writing A Essay College? [. University (Study Group)? Ce] qu'il y a de plus frappant à Celebration, [. College? ] c'est la quantité d'espace public qu'elle offre – parcs, édifices communautaires et places publiques. University Of Amsterdam — Amsterdam? En quelque sorte, l'innovation de Disney dans le branding est une célébration de l'absence de branding [. Need Help Caxton College? ]. [Donc, si] l'on oublie un instant Le Meilleur des mondes qu'évoque inévitablement pareille vision, ces univers de marques ont quelque chose de séduisant. Writing Article Of Amsterdam — Foundation? [. Help Caxton College? ] Nous vivons à une époque où les atteintes relatives à la construction d'espaces publics et de monuments dans la vie réelle grâce à des budgets collectifs – des écoles, par exemple, des bibliothèques, des parcs – se voient constamment réduites, voire complètement refusées. International Center? Dès lors, ces mondes privés deviennent captivants, du point de vue esthétique et créatif, et cela, d'une façon déroutante [. Need Writing A Essay Caxton College? ]. Academic Article Amsterdam Foundation Campus? Pour la première fois depuis des décennies, des groupes humains élaborent leurs propres communautés idéales [. Help College? ]. Essays Deakin (Navitas)? Le pouvoir émotionnel de ces enclaves réside dans leur capacité de captiver un désir nostalgique avant d'en augmenter l'intensité : salle de gymnase scolaire avec un équipement du niveau de la NBA ; colonie de vacances garnie de hot tubs et proposant un menu gastronomique ; librairie à l'ancienne avec meubles griffés et café au lait ; villes dépourvues d'erreurs architecturales et d'activités criminelles ; musée au budget hollywoodien. Need Help Writing A Essay College? Oui, ces créations revêtent peut-être quelque caractère fantastique qui donne vaguement froid dans le dos ; il importe cependant de ne pas les écarter comme de simples manifestations de mercantilisme crasse visant les masses irréfléchies : pour le meilleur ou pour le pire, ce sont bien des utopies publiques privatisées. Write College Essays Deakin (Navitas)? (pp. Need? 193 à 199 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) = Cf. Write College Deakin? aussi l'article Mickey house. Help Writing A Essay Caxton College? , pp. Holland International? 50-51 du Nouvel Observateur n° 1970 du 8 au 14 août 2002.

Quand les marques censurent leurs athlètes. Quelques jours avant de remporter la course olympique qui allait faire de lui l'athlète le plus rapide de notre époque, [le sprinteur canadien Donovan] Bailey [a] déclaré à Sports Illustrated que la société canadienne [la branche canadienne d'Adidas ?] est aussi ouvertement raciste que les Etats-Unis. A Essay Caxton? Adidas [. Write An Cause Westminster School? ] s'empressa de faire taire Bailey. Need Writing College? Doug Hayes, vice-président d'Adidas, déclara au Globe and coursewokrs International Study Mail que ces commentaires n'ont rien à voir avec Donovan l'athlète ni le Donovan que nous connaissons [. Need Help A Essay College? ]. Un cas semblable de censure impliqua la vedette britannique du football Robbie Fowler, alors âgé de 21 ans. How To Write An Cause School? En mars 1997, après avoir marqué un deuxième point [. A Essay College? ], Fowler se tourna vers la foule et enleva son maillot officiel pour exhiber un t-shirt politique rouge qui disait : 500 Liverpool dockers sacked since 1995 (500 dockers de Liverpool congédiés depuis 1995). Writing? Les débardeurs étaient en grève depuis des années, luttant contre des centaines de mises à pied [. Help? ]. Write College Essays Deakin University (Navitas)? Le Liverpool Football Club, qui engrange les revenus selon les messages de marque qui apparaissent sur les maillots officiels des joueurs , se précipita pour couper court à tout autre geste de ce genre. Writing College? Nous signalerons à tous nos joueurs que les commentaires sur des questions extérieures au football sont inacceptables sur le terrain de jeu, déclara le club [. Writing Articles Hurtwood? ]. Caxton College? Et pour s'assurer que le seul message figurant sur les t-shirts des athlètes serait d'Umbro ou d'Adidas, l'UIEFA, organisme qui gouverne le football européen, donna suite à l'incident en imposant à Fowler une amende de 2 000 francs suisses. Cette histoire connut un autre rebondissement.

Le t-shirt de Fowler ne relevait pas de la simple déclaration politique, il correspondait à un sabotage de pub : subversion affichée d'une marque omniprésente, les lettres c et k du mot dockers avaient été agrandies et redessinées de façon à ressembler au logo de Calvin Klein : do cK ers. Holland International Center? Quand des photographies du t-shirt furent étalées dans tous les journaux britanniques, le concepteur menaça d'attaquer en justice pour infraction au droit des marques. Lorsqu'on les accumule, de tels exemples donnent de l'espace commercial l'image d'un Etat fasciste, avec son salut au logo et sa répression de toute critique, parce que nos journaux, stations de télévision, serveurs Internet, rues et espaces de vente au détail sont contrôlés par les intérêts des multinationales. A Essay Caxton College? (pp. Travel Articles Of Groningen (Study? 231-232 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Baisse de la part des salaires dans le Tiers-Monde. Des sociétés qui, traditionnellement, se contentaient d'une marge de 100% entre le prix de revient et le prix de détail, ont cherché dans le monde entier des usines capables de fabriquer leurs produits à si bon compte que la marge se rapprocherait davantage des 400%. Need Help Writing A Essay Caxton? Et, comme le fait remarquer un rapport des Nations unies de 1997, même dans les pays où les salaires étaient déjà faibles, les frais de main-d'њuvre constituaient une part de moins en moins grande des budgets des grandes entreprises [ Naomi Klein ne le dit pas, mais il faut sans doute comprendre que la raison en est l'automatisation des tâches et non la baisse des salaires, ndi ]. Coursewokrs Holland International Study? Dans quatre pays du Tiers-Monde sur cinq, dans le secteur manufacturier, la part actuelle des salaires est considérablement inférieure à ce qu'elle était dans les années 1970 et au début des années 1980. Need? [Trade and writing travel articles University of Groningen (Study Group) Development Report, 1997, Conférence des Nations unies sur le commerce et le développement économique] (p. Need Help Writing Caxton College? 241 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud)

Les multinationales ne sont pas responsables des conditions de travail dans les usines de leurs sous-traitants. [. Articles University (Study? ] De nombreuses sociétés se délestent de toute la production. Need College? Au lieu de fabriquer les produits dans leurs propres usines, elles se les procurent, de la même manière que les entreprises des industries des ressources naturelles se procurent l'uranium, le cuivre ou le bois. Academic Writing University Of Amsterdam — Foundation? Elles ferment des usines existantes, et sous-traitent la fabrication, de préférence dans d'autres pays. Need A Essay? Et, à mesure que les anciens emplois s'envolent vers l'étranger, autre chose s'envole avec eux : l'obsolète idée qu'un fabricant est responsable de sa main d'њuvre. Hurtwood? Le porte-parole de Disney, Ken Green, [. Writing A Essay? ] exprima publiquement sa frustration de voir sa société réprimandée pour les conditions de catastrophiques en vigueur dans une usine haïtienne où l'on produisait des vêtements Disney. And Effect Westminster? Nous n'employons personne en Haïti, dit-il, faisant référence au fait que l'usine est la propriété d'un entrepreneur. Writing Caxton? (pp. How To Write Essay School? 241-242 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud)

Des entreprises sans usine. La société Nike [. Need College? ] qui n'a la propriété d'aucune de ses usines, est devenue le prototype de la marque sans produit. How To Do Article Review Marangoni? [. Writing College? ] En 1993, Adidas [. Do Article Istituto Marangoni Firenze? ] s'empressa de fermer les usines allemandes [. Need Help? ] et sous-traita sa production en Asie [. Academic Writing Article Foundation? ]. Need Writing Caxton? Nous avons tout fermé, déclara fièrement Peter Csanadi, porte-parole d'Adidas. Campus? Nous n'avons gardé qu'une petite usine, qui est notre centre de technologie mondial et qui compte pour environ 1 pour cent de la production totale. Writing A Essay? [. Writing Articles University (Study Group)? ] En novembre 1997, Levi Strauss annonça une restructuration [. Need Caxton? ]. Magazine Articles? De 1996 à 1997, les revenus de la société avaient diminué de 7,1 milliards de dollars. Need Help Writing College? Mais cette baisse de 4 pour cent ne suffit pas à expliquer la décision de la société de fermer 11 usines. Writing Articles Hurtwood House? Les fermetures entraînèrent la mise à pied de 5 395 travailleurs, le tiers de sa main d'oeuvre nord-américaine déjà restructurée précédemment.

Au cours du processus, la société ferma trois de ses quatre usines d'El Paso, au Texas, une ville où elle constituait le plus grand employeur du secteur privé. Need Help Writing? L'année suivante, encore insatisfaite des résultats, la compagnie annonça une autre série de fermetures en Europe et en Amérique du Nord. Academic Article Of Amsterdam — Amsterdam Foundation Campus? Onze autres de ses usines nord-américaines allaient être fermées : le nombre de travailleurs mis à pied atteignit à 16 310 en seulement deux ans. John Ermatinger, président de la division des Amériques de Levi's, donna une explication familière : Pour l'Amérique du Nord, notre plan stratégique est de concentrer toute notre attention sur la gestion de marque, le marketing et la conception de produits, ce qui nous permettra de faire face à la demande et aux besoins de vêtements [. Need Writing A Essay? ]. Academic Writing Article Foundation Campus? [ Business Wire , 22 février 1999] (pp. Help Writing? 242 à 245 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) La disparition des logos de la façade des usines.

[…] alors qu'à une époque révolue, des sociétés productrices d'objets de consommation arboraient fièrement leurs logos sur les façades de leurs usines, la plupart des multinationales prétendent aujourd'hui que l'emplacement de leurs installations de production relève du secret commercial qu'il faut garder à tout prix. Writing Of Amsterdam — Foundation? Lorsque des associations de militants des droits de l'homme lui demandèrent, en avril 1999, de révéler le nom et l'adresse des usines de ses entrepreneurs, Peggy Carter, vice-présidente des vêtements Champion, répondit : Nous n'avons aucun intérêt à ce que nos concurrents apprennent où nous sommes situés et tirent avantage de ce que nous avons passé des années à bâtir. Help Writing A Essay Caxton? [ Boston Globe , 18 avril 1999] […] [Ainsi,] les zones franches industrielles […] dont le nombre est en explosion [sont] peut-être le dernier endroit de la planète où les supermarques gardent un profil bas. Articles University Of Groningen? […] (pp. Need A Essay? 246 et 248 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) L'explosion des Zones Franches Industrielles. [Le] nombre [des zones franches industrielles] est en explosion. Review Marangoni Firenze? […] Aux Philippines […], 52 zones économiques emploient 459 000 personnes – contre 12 000 en 1986 et 229 000 en 1994. Need Help Writing Caxton? La plus grande économie de zones se trouve en Chine, où 18 millions de gens, au bas mot, travaillent dans 124 zones franches industrielles [Bureau international du travail, mai 1998]. Magazine Hurtwood House? Au total, estime le Bureau international du travail, 850 ZFI au moins […] se déploient dans 70 pays et emploient 27 millions de travailleurs. Need Help Writing A Essay Caxton College? […] En principe, les ZFI attirent des investisseurs étrangers qui, si tout va bien, décident de rester dans le pays, et les chaînes d'assemblage […] se changent en développement durable […]. A Cavite [aux Philippines], [les] cinq premières années de leur séjour, les sociétés bénéficient d'un congé fiscal, toutes dépenses payées, durant lequel elles ne versent ni impôt sur le revenu ni taxe foncière. How To Write Westminster? [… Au] Sri Lanka, […] les investisseurs peuvent passer 10 ans avant de devoir payer des taxes. A Essay? […]

L'une des nombreuses et cruelles ironies de ces zones, c'est que chaque prime prodiguée par les gouvernements pour y attirer les multinationales ne fait que renforcer le sentiment que les sociétés sont bien des touristes économiques plutôt que des investisseurs à long terme. Write University (Navitas)? […] [Afin] de soulager la pauvreté, les gouvernements consentent de plus en plus de primes […], cependant qu'à l'extérieur de la zone, la pauvreté ne fait que croître d'une façon de plus en plus désespérante. Help Writing Caxton? […] L'engouement actuel pour les ZFI est fondé sur le prétendu succès des économies du tigre asiatique, surtout la Corée du Sud et Taïwan. Write Essay School? Quand seuls quelques pays, comme ces derniers, étaient pourvus de zones, les salaires augmentaient régulièrement, des transferts de technologie avaient lieu et la taxation avait été graduellement introduite. Help Writing Caxton College? Mais, s'empressent de souligner les critiques des ZFI, l'économie mondiale est devenue beaucoup plus concurrentielle depuis que ces pays sont passés à des industries exigeant des compétences plus élevées. Do Article Firenze? Aujourd'hui, puisque 70 pays rivalisent pour les revenus issus des zones franches industrielles, les primes utilisées pour attirer les investisseurs augmentent, et salaires et normes sont maintenus en otage par les menaces de départ. Need Help A Essay? Résultat : des pays entiers se transforment en bidonvilles industriels et en ghettos de main d'њuvre bon marché. Coursewokrs Center? […] Selon le maire [de Rosario, aux Philippines], de nombreuses compagnies voient leurs congés fiscaux prolongés, à moins qu'elles ne ferment avant de rouvrir sous un autre nom, pour refaire le même parcours gratuit. Help Writing Caxton? Elles ferment avant l'expiration du congé fiscal, puis redémarrent sous un autre nom, juste pour éviter de payer des taxes. Writing Magazine Articles? Comme elles ne versent rien au gouvernement, nous sommes actuellement dans un dilemme, m'a dit Ricafrente. Help Writing A Essay? […] Le maire est convaincu qu'il y aura toujours un pays – que ce soit le Vietnam, la Chine, le Sri Lanka ou le Mexique – prêt à courber encore plus bas l'échine. Write? Entre-temps, les villes comme Rosario auront vendu leur population, compromis leur système d'éducation et pollué leurs ressources naturelles. Help Writing Caxton College? (pp.

248 à 255 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Conditions de travail et Salaires dans les Zones Franches Industrielles. Quel que soit l'emplacement des ZFI, les récits des travailleurs sont d'une hallucinante gémellité : la journée de travail est longue – 14 heures au Sri Lanka, 12 en Indonésie, 16 dans le sud de la Chine, 12 aux Philippines. Write An Cause And Effect School? […] La direction fait montre d'un style militaire, les contremaîtres sont souvent grossiers, les salaires au-dessous du seuil de la subsistance, le travail fastidieux et peu spécialisé. Need College? […] Certains employeurs gardent les toilettes cadenassées, sauf durant deux pauses de 15 minutes, au cours desquelles tous les travailleurs doivent pointer afin que l'administration puisse tenir compte de leur temps d'improductivité. An Cause And Effect Essay Westminster? Les couturières d'une usine de vêtements Gap, Guess et Old Navy m'ont dit qu'elles doivent parfois uriner dans des sacs de plastique, sous leurs machines. Help A Essay Caxton College? […] Dans la zone de Cavite [Philippines], le salaire minimum est davantage considéré comme une vague indication que comme une loi. Magazine Articles Hurtwood House? Au cas où 6 dollars par jour, ce serait encore trop cher, les investisseurs ont la possibilité de demander une exonération au gouvernement. Need College? Alors que certains travailleurs de zones gagnent le salaire minimum, la plupart – grâce aux exonérations gouvernementales – reçoivent moins. Essays? (pp. Need Writing College? 250-251 et 256 à 257 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud)

N'écoutez pas les agitateurs et les fauteurs de troubles ! A une intersection centrale de la zone franche industrielle de Cavite, un grand panneau proclame : N'ECOUTEZ PAS LES AGITATEURS ET LES FAUTEURS DE TROUBLES. How To And Effect Essay Westminster? Les mots sont en anglais, en capitales peintes d'un rouge vif, et chacun sait ce qu'ils signifient. Need Help Writing A Essay College? Bien que les syndicats soient théoriquement légaux aux Philippines, il existe dans les zones une politique qui interdit la syndicalisation et les grèves, une politique tacite mais comprise par tous. How To Essay School? [. Writing? ] [Ainsi, des] usines déjà syndiquées ont fermé leurs portes pour les rouvrir dans la zone franche industrielle de Cavite [. Holland International Study? ]. Need Writing A Essay Caxton? C'est ainsi que les produits MarksSpencer étaient fabriqués dans une usine syndiquée du nord de Manille. Review? Il n'a fallu que dix camions pour amener MarksSpencer à Cavite, m'a dit un organisateur syndical de la région. Need Help Writing A Essay College? Le syndicat a été éliminé. How To Write Westminster School? (pp. Need Writing College? 258 à 260 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Salaires chinois contre Salaires étatsuniens et allemands. Les associations syndicales s'accordent pour dire qu'en Chine, un salaire de subsistance, pour un travailleur de chaîne d'assemblage, serait d'environ 87 cents américains par jour. How To Essay? Aux Etats-Unis et en Allemagne, où les multinationales ont fermé des centaines d'usines textiles pour passer à la production en zone, les travailleurs du vêtement sont respectivement payés, en moyenne, 10 et 18,50 dollars américains l'heure [communiqué du Bureau international du travail, 28 octobre 1996]. Need Caxton? Mais malgré ces énormes économies sur le plan de la main d'њuvre, ceux qui fabriquent des marchandises pour les marques les plus connues et les plus riches du monde refusent de verser à des travailleurs chinois les 87 cents qui assureraient leur subsistance, écarteraient la maladie et leur permettraient même d'envoyer un peu d'argent à leurs familles. Write Essays Deakin (Navitas)? En 1998, une étude sur la fabrication d'objets de marque dans les zones économiques spéciales de la Chine a révélé que [. Need Help A Essay Caxton College? ] Nike, Adidas [. Of Amsterdam — Amsterdam? ] ne versaient qu'une fraction de ces misérables 87 cents – certaines osant descendre à aussi peu que 13 cents l'heure. Need Help A Essay? (pp.

257-258 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) = Il y a, dans ce passage, une incohérence. International Study Center? En effet, dans l'hypothèse de 10 heures travaillées par jour, 13 cents/heure = 130 cents/jour, soit plus que le salaire de subsistance revendiqué par les syndicats (87 cents/jour). Usines hirondelles (de la Corée du Sud et Taïwan vers la Chine et l'Indonésie) Puisque les industries s'empressent de fuir l'augmentation des salaires, les réglementations sur l'environnement et les taxes, les usines sont conçues pour être mobiles. Need Help Writing A Essay Caxton? Certaines de ces usines hirondelles en sont peut-être à leur troisième ou quatrième migration et, comme le souligne clairement l'histoire de la sous-traitance, elles se posent toujours plus légèrement à chaque nouvelle halte. Study Center? [. Need Writing A Essay Caxton College? A] Pusan, en Corée du Sud – surnommée, dans les années 1980, la capitale mondiale des baskets –, des entrepreneurs coréens dirigeaient des usines pour Reebok, L.A. Of Groningen (Study Group)? Gear et Nike. Help Writing Caxton? Mais lorsque, dans les années 1980, des ouvriers coréens commencèrent à se rebeller contre leurs salaires de un dollar par jour et formèrent des syndicats afin de se battre pour de meilleures conditions, les hirondelles s'envolèrent à nouveau. Academic Writing University Amsterdam? Entre 1987 et 1992, 30 000 emplois d'usine disparurent dans les zones franches industrielles de la Corée [. Need Help A Essay Caxton College? ]. Magazine Articles Hurtwood? Même histoire à Taïwan. Writing? Les schémas d'itinérance des fabricants de Reebok sont clairement identifiés. Writing Article University Of Amsterdam — Amsterdam Foundation? En 1985, Reebok produisait presque toutes ses baskets en Corée du Sud et à Taïwan, et aucune en Indonésie et en Chine.

Dès 1995, presque toutes ces usines s'étaient envolées de la Corée et de Taïwan, et 60 pour cent des contrats de Reebok avaient atterri en Indonésie et en Chine. Help Caxton? (p. Writing University Of Amsterdam — Amsterdam Campus? 271 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) En mai 1996, des activistes américains du travail découvrirent que [des vêtements de sport vendus chez Wal-Mart étaient confectionnés] au Honduras par des enfants et à New York par des travailleurs de sweatshops illégaux. A Essay College? [. Coursewokrs Holland International? ] Mickey dut révéler l'existence de ses sweatshops après qu'un entrepreneur pour Disney à Haïti eut été surpris à fabriquer des pyjamas Pocahontas dans des conditions si déplorables que les travailleuses devaient nourrir leurs bébés à l'eau sucrée. D'autres scandales éclatèrent après la diffusion par le réseau NBC d'une enquête sur Mattel et Disney, quelques jours seulement avant Noël 1996. Need Help Writing A Essay Caxton College? A l'aide de caméras cachées, le reporter révélait qu'en Indonésie et en Chine, des enfants travaillaient dans des conditions de quasi-esclavage. Travel Articles Of Groningen? [. Writing? ] En juin 1996, le magazine Life provoqua d'autres vagues avec des photographies d'enfants pakistanais – l'air terriblement jeunes et payés la misère de 6 cents de l'heure – penchés sur des ballons de football qui portaient l'inévitable swoosh de Nike. Holland? Mais la marque Nike n'était pas la seule concernée. Need Writing? Adidas, Reebok, Umbro, Mitre et Brine, tous fabriquaient des ballons au Pakistan, où l'on estimait à 10 000 le nombre d'enfants au travail dans ses usines, dont beaucoup étaient vendus comme esclaves sous contrat à leurs employeurs, et marqués comme du bétail. Coursewokrs Holland Center? [. Need Caxton College? ] En mars 1996, le New York Times rapporta qu'après une grève risquée dans une usine javanaise, 22 travailleurs furent congédiés ; un homme, qui avait été désigné comme étant un des organisateurs, fut enfermé dans une pièce de l'usine et interrogé pendant sept jours par des soldats. Writing University Amsterdam Campus? [. Need Help A Essay? ] Pour l'Amérique, la question devint évidente en août 1995, lorsque le Département américain du Travail procéda à une descente dans un complexe d'appartements d'El Monte, en Californie. Study? Soixante-deux travailleuses thaïes du vêtement étaient détenues en esclavage et enchaînées, dont certaines depuis sept ans. Need Help Writing A Essay College? Le propriétaire de l'usine était un protagoniste mineur de l'industrie, mais les vêtements que les femmes cousaient étaient vendus par des géants de la vente au détail, tels que Target, Sears et Nordstrom. Magazine? [. Need Help A Essay College? ] En février 1999, un nouveau rapport révéla que les travailleurs assemblant des vêtements Disney dans plusieurs usines chinoises gagnaient la misère de 13,5 cents de l'heure [. Writing? ]. En mai 1999, l'équipe de l'émission d'ABC 20/20 retourna à l'île Saipan et ramena des prises de vue de jeunes femmes enfermées dans des usines de sweatshops, cousant pour Gap, Tommy Hilfiger et Polo Ralph Lauren. Need Writing College? (pp.

388-389 et 392 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) L'incendie de la Kader. [Au mois de mai 1993,] l'usine de jouets Kader, à Bangkok, fut détruite par le feu. Write Essay? L'édifice constituait une souricière par excellence, et [. Writing A Essay Caxton? ] les flammes coururent à travers l'usine fermée à clé, tuant 188 travailleuses et en laissant 469 autres dans un état grave. How To Do Article Istituto Marangoni? L'incendie de la Kader fut le pire de l'histoire de l'industrie [. Help Caxton? ] [Six] mois après la Kader, un autre incendie dévastateur dans un sweatshop – à l'usine de jouets de Zhili, à Shenzhen, en Chine – [a] coûté la vie à 87 travailleurs. A l'époque, la communauté internationale n'eut pas l'air de bien saisir que les jouets que les femmes de la Kader avaient assemblés étaient destinés aux joyeuses allées de Toys'R'Us, à être emballés et placés sous des arbres de Noël en Europe, aux Etats-Unis et au Canada. Travel Articles University Group)? (pp.

393 et 395 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Le cri des travailleurs de sweatshops de Disney. Dans une lettre à Michael Eisner [PDG de Disney], [Kernaghan, directeur du National Labor Comittee] décrit une réaction typique : Avant de partir pour Haïti, je me suis rendu dans un magasin Wal-Mart de Long Island, et j'ai acheté plusieurs vêtements Disney fabriqués à Haïti. Help A Essay Caxton College? Je les ai montrés à la foule de travailleurs, qui ont immédiatement reconnu les vêtements qu'ils avaient fabriqués. Magazine Hurtwood? [. Writing College? ] J'ai brandi un t-shirt Pocahontas de taille 4. Of Groningen (Study Group)? Je leur ai montré l'étiquette Wal-Mart indiquant 10,97 dollars. Need Help Caxton? Mais ce n'est que lorsque j'ai traduit ces 10,97 dollars en monnaie locale – 172,26 gourdes – que, d'un seul coup, à l'unisson, les travailleurs ont hurlé d'indignation, d'incrédulité, de colère, dans un mélange de douleur et de tristesse, les yeux fixés sur le t-shirt Pocahontas. Review Istituto Marangoni Firenze? [. College? ] Chaque jour, ils travaillaient sur des centaines de t-shirts Disney. Articles? Et pourtant, le prix de vente d'un seul de ces t-shirts, aux Etats-Unis, équivalait pour eux à presque cinq journées de salaire ! L'instant où les travailleurs haïtiens de Disney poussèrent un cri d'incrédulité fut capté sur bande vidéo par l'un des collègues de Kernaghan, et inséré dans le documentaire Mickey Mouse Goes to help Caxton College Haiti , produit par le NLC.

Depuis lors, le documentaire a été montré dans des centaines d'écoles et de centres communautaires, en Amérique du Nord et en Europe, et de nombreux jeunes militants estiment que cette scène a joué un rôle crucial dans leur décision de participer à la lutte mondiale contre les sweatshops. Magazine Hurtwood House? (p. Need Help Caxton? 416 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Les multinationales se fixent des codes de bonne conduite. Dès que des multinationales telles que Nike, Shell, Mattel et Gap ont cessé de nier l'existence d'exactions commises sur leurs sites de production et d'extraction de ressources, elles se sont mises à rédiger chartes de principes, codes d'éthique, notes de service exaltant leur ouverture d'esprit, et autres signes de bonne volonté qui ne les liaient absolument pas sur le plan juridique. Writing House? [. Need Help Caxton College? ] Si un client fouineur voulait savoir comment avaient été fabriqués tel ou tel produit, le service des relations publiques se contentait de lui envoyer un exemplaire du code [. Articles Of Groningen Group)? ]. Quand on need help a essay College, prend connaissance de ces codes, il est difficile de ne pas se laisser emporter par l'idéalisme exalté qu'ils véhiculent. Writing University Of Groningen (Study Group)? Ces documents renvoient à leur lecteur l'image d'une innocence parfaite [. Need Help Writing College? ] et on an cause essay Westminster, peut bien excuser le lecteur de se demander, ne serait-ce qu'un instant, s'il ne s'agit pas tout simplement, comme l'affirment les compagnies, d'un grave malentendu, d'une crise de communication [. Writing Caxton College? ]. Les codes de conduite sont d'une redoutable subtilité. Coursewokrs Study? A la différence des lois, ils ne sont pas applicables.

Et à la différence des contrats syndicaux, ils n'ont pas été rédigés en collaboration avec des administrateurs d'usine pour répondre aux exigences et aux besoins des employés. Need Help College? Tous, sans exception, ont été rédigés par des services de communication, du côté de New York et de San Francisco, au lendemain immédiat d'une embarrassante enquête médiatique : le code Wal-Mart arriva après que l'on eut appris que ses usines du Bangladesh faisaient appel au travail des enfants ; le code Disney suivit les révélations à propos d'Haïti ; Levi's élabora sa politique après le scandale du travail des prisonniers. Writing Travel Articles University (Study? Leur premier but n'était pas de réformer, mais de museler les associations de surveillance des usines à l'étranger, ainsi que suggéra à ses clients Alan Rolnick, avocat de l'Association américaine des fabricants de vêtements. Need A Essay Caxton? [. Write And Effect Essay Westminster? ] Lorsqu'il devint clair que la futilité de ces codes de conduite n'était en rien susceptible de faire taire le mécontentement (et l'avait peut-être même exacerbé), plusieurs multinationales passèrent à une variété plus avancée de code d'entreprise [puisque certains] furent rédigés en collaboration avec des associations de défense des droits de l'homme ou des experts occidentaux en investissement responsable. Help Writing A Essay Caxton? (pp. Write Deakin? 501-502 et 504 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) L'aïeule des actions menées contre des marques est le boycott de Nestlé, lequel connut son apogée à la fin des années 1970.

L'entreprise suisse s'était retrouvée sur la sellette pour avoir agressivement vendu un coûteux substitut, plus sûr, au lait maternel pour les nourrissons du Tiers-Monde. Help Writing College? [. Academic University? Le] problème n'avait pas vraiment attiré l'attention avant que la société alimentaire n'eût commis l'erreur de poursuivre en justice un groupe de militants suisses [. Need A Essay College? ] en 1976. Writing Amsterdam Foundation? [. Need Help Writing? Le] procès qui s'ensuivit plaça Nestlé sous les feux d'un examen scrupuleux qui aboutit à une campagne internationale de boycottage, lancée en 1977. Marangoni Firenze? (p. Help Writing Caxton? 397 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Pepsi et la Birmanie. [Des] membres du Public Interest Research Group [. Holland International Center? ] – un réseau d'organisations universitaires de justice sociale répandu à travers toute l'Amérique du Nord – découvrirent que PepsiCo produisait et vendait des boissons gazeuses en Birmanie [. Help A Essay Caxton? Ils] firent passer une note à propos de l'implication de Pepsi en Birmanie sur quelques forums électroniques portant sur les questions étudiantes. Writing Magazine Hurtwood? Peu à peu, d'autres universités dont Pepsi était la boisson officielle commencèrent à demander plus d'informations. Need Help A Essay Caxton College? [. Do Article Istituto Marangoni Firenze? ] En conséquence de quoi, en avril 1996, Harvard rejeta un contrat pour distributeurs de un million de dollars avec Pepsi, invoquant les investissements de la compagnie en Birmanie. Caxton College? Stanford coûta à Pepsi environ 800 000 dollars lorsqu'une pétition signée par 2 000 étudiants bloqua la construction d'un restaurant Taco Bell, filiale de Pepsi. Writing Articles University Of Groningen Group)? [. Help A Essay Caxton College? ] Après que les boycotts des campus eurent atteint les pages du New York Times , Pepsi vendit les actions qu'elle possédait dans une usine d'embouteillage incriminée en Birmanie, dont le propriétaire, Thien Tun, avait publiquement réclamé que le mouvement démocratique de Suu Kyi soit ostracisé et écrasé. How To And Effect Westminster School? [. Help A Essay? ] Face aux pressions continuelles, Pepsi finit par annoncer son désengagement total de la Birmanie, le 24 janvier 1997. Magazine? (pp. Help A Essay Caxton? 471-472 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Birmanie : Un boycott efficace.

. Writing Magazine House? suivi d'une contre-attaque victorieuse des multinationales. Bien entendu, plusieurs compagnies ont cédé devant les exigences des militants des droits de l'homme. Writing A Essay College? Depuis que le Massachusetts a adopté sa loi sur la Birmanie, en juin 1996, la dictature a connu un exode des grandes multinationales : Eastman Kodak, Hewlett-Packard, Philips Electronics, Apple Computer et Texaco. Holland Study Center? [. Need Help Writing A Essay? ] Une coalition de sociétés, dont des investisseurs clés en Birmanie, tel Unocal, ou des investisseurs au Nigeria, comme Mobil, s'est formée [. Academic Writing Of Amsterdam — Foundation Campus? ] pour lancer un assaut en règle contre les ententes locales d'achat sélectif [en clair : le boycott]. Need Caxton? En avril 1997, [cette coalition] a constitué USA*Engage, qui prétend représenter plus de 670 sociétés et associations commerciales. How To An Cause Essay Westminster? Son but explicite est de lutter collectivement contre ces lois [d'achat sélectif]. A cette fin, USA*Engage a établi une liste de surveillance [. Need Help Writing Caxton College? ] afin de surveiller toutes les villes et Etats ayant adopté des accords d'achat sélectif, ou les collectivités qui envisagent de les adopter [. Holland International Center? ]. Need Help A Essay Caxton? Le lobbying agressif des membres de USA*Engage a déjà réussi à mettre en pièces un projet de loi sur le Nigeria qui était sur le point d'être adopté par l'Etat du Maryland (en mars 1998) ; et la société Unocal [. Travel University (Study? ] a réussi à convaincre [. Help Caxton? ] l'Etat de Californie de ne pas adopter de loi sur la Birmanie, comme l'avait fait le Massachusetts. Les attaques sont également venues de loin. How To? Agissant au nom de multinationales établies en Europe, l'Union Européenne a officiellement défié la Loi du Massachusetts sur la Birmanie au sein de l'Organisation mondiale du commerce.

Elle prétend que la loi violerait une réglementation de l'OMC interdisant que les achats gouvernementaux soient effectués sur une base politique. Need Help Caxton? [. Articles University (Study? ] En avril 1998, le National Foreign Trade Council [la coalition dont il est question plus haut] intenta une action auprès du tribunal [. Need Writing College? ] pour déclarer inconstitutionnelle la Loi du Massachusetts sur la Birmanie. Writing Hurtwood House? Le NFTC prétendait que la loi du Massachusetts sur la Birmanie constitue une ingérence directe dans le pouvoir souverain du gouvernement national concernant la politique étrangère [et] établit une discrimination envers les sociétés engagées dans le commerce à l'étranger [. Need Help Writing College? ]. Travel Articles University Group)? [. Need Help Writing Caxton College? ] Et, en novembre 1998, le NFTC l'emporta : le tribunal jugeait inconstitutionnelle la Loi du Massachusetts sur la Birmanie, parce qu'elle défie d'une façon inadmissible le pouvoir du gouvernement fédéral de réglementer les affaires étrangères [Associated Press, 5 novembre 1998]. Academic Writing Of Amsterdam — Foundation Campus? (pp. Need A Essay Caxton? 483 à 485 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) La loi donne encore raison aux multinationales dans l'affaire Shell contre Vancouver. En 1989, vers la fin du boycott de l'apartheid, Vancouver adopta une résolution d'achat sélectif interdisant l'usage de l'essence Shell dans ses véhicules municipaux, en raison des relations controversées de la compagnie avec l'Afrique du Sud. Review? [. Need Help A Essay Caxton College? ] Mais Shell Canada décida d'attaquer en justice la Ville de Vancouver pour discrimination. Essays University? L'affaire traîna pendant presque cinq ans et, en février 1994, la Cour suprême du Canada statua, à cinq voix contre quatre, en faveur de Shell. Need Help A Essay Caxton? Le juge John Sopinka écrivit que le conseil avait en effet fait preuve de discrimination à l'encontre de Shell [. Writing Article? ]. Need Writing College? (p. Holland International Study? 487 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud)

51 multinationales parmi les 100 premières économies mondiales. Nous connaissons tous les statistiques : des sociétés comme Shell et Wal-Mart jouissent de budgets plus élevés que le produit intérieur brut de la plupart des pays ; sur les 100 premières économies mondiales, 51 sont des multinationales et seulement 49 sont des pays. Need Help A Essay Caxton? (p. Coursewokrs Holland? 401 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) 1986 : Abolition de la commission des Nations Unies sur les transnationales. Un revers important survint en 1986, quand le gouvernement américain réussit à abolir la discrète Commission des Nations Unies sur les sociétés transnationales.

Lancée au milieu des années 1970, la commission avait entrepris d'élaborer un code de conduite universel pour les multinationales. Help Writing A Essay Caxton College? Son objectif était d'empêcher les abus commerciaux, tel le déversement dans le Tiers-Monde, par des sociétés, de drogues illégales en Occident ; d'examiner l'impact sur le plan écologique et humain des zones franches industrielles et de l'extraction des ressources ; et d'inciter le secteur privé à une plus grande transparence et à une plus grande responsabilité. Travel Articles University? [. Help? ] Dès le départ, l'industrie américaine s'opposa à sa création et, dans l'obsession maniaque de la guerre froide, elle parvint à assurer le retrait de son gouvernement, sous prétexte que la commission était un complot communiste et un organe d'espionnage des Soviets. Writing University Of Amsterdam —? (pp. Need Writing? 403-404 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Syndicaliste chez McDo ? [En] 1994, lors d'une campagne de syndicalisation en France, 10 cadres de McDonald's furent arrêtés pour infraction aux lois sur le travail et aux droits syndicaux. Magazine Articles? [. Writing A Essay Caxton? ] En 1997, alors que les employés du Wal-Mart et de Windsor, en Ontario, se préparaient à voter pour ou contre la syndicalisation, la direction émit intentionnellement une série de signes incitant de nombreux travailleurs à croire que s'ils votaient pour, le magasin fermerait. Magazine Hurtwood? [. Need Help A Essay Caxton College? ] D'autres chaînes ont recouru sans hésiter à des menaces de fermeture. Write College (Navitas)? En 1997, Starbucks décida de fermer son usine de distribution de Vancouver après que les travailleurs se furent syndiqués. Need Writing A Essay Caxton College? En février 1998, au moment même où l'accréditation syndicale d'un McDonald's de la région de Montréal était soumise à la Commission du travail du Québec, le propriétaire de la franchise ferma le restaurant. Article Of Amsterdam — Amsterdam Campus? [. Help Writing A Essay? ] Six mois plus tard, les employés d'un autre McDonald's [. How To Do Article Marangoni? ], en Colombie-Britannique, [. Writing A Essay Caxton? ] furent autorisés à se syndiquer. How To An Cause Essay Westminster School? [. A Essay? ] Le restaurant demeure ouvert, et c'est le seul McDonald's syndiqué de toute l'Amérique du Nord, mais au moment où ces lignes étaient écrites, la société tentait de faire annuler l'accréditation du syndicat. Academic Writing University Amsterdam Foundation? (pp. Need Writing College? 289-290 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud)

Plus que tout autre commerce, Starbucks est précurseur dans l'art moderne de l'horaire souple. Coursewokrs Holland Study? La compagnie a créé un logiciel appelé Star Labor, qui donne au siège social un contrôle maximal, à la minute près, sur les horaires des commis. Writing A Essay? [. Academic Of Amsterdam — Amsterdam? ] Comme l'explique Laurie Bonang [employée chez Starbucks] : Ils vous donnent un niveau de compétence arbitraire, de un à neuf, ils entrent vos disponibilités, le temps que vous avez déjà passé là, les heures de pointe où ils ont besoin de plus de personnel, et l'ordinateur vous crache votre horaire. Need A Essay? [. Writing Articles Hurtwood House? ] Wal-Mart a adopté un système d'horaires tout aussi centralisé, qui réduit les heures des employés en les faisant concorder précisément avec la fréquentation du magasin. Help A Essay Caxton College? [. Coursewokrs Holland Study Center? ] Malgré des profits de un milliard de dollars en 1996, UPS comptait 58 pour cent de travailleurs à temps partiel, et avait rapidement recours à une main d'њuvre encore plus flexible. Need Writing A Essay Caxton College? [. Academic University Of Amsterdam — Amsterdam? ] Pour la compagnie de messagerie, ce système fonctionnait à merveille, lui permettant de gérer les pics et les creux de son cycle de travail puisque la collecte et la livraison du courrier se font principalement le matin et le soir. Need? (pp. Article University Amsterdam Foundation? 292-293 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) A propos de son ancien emploi, qui impliquait l'embauche de stagiaires non rémunérés pour envoyer des fax et faire des courses pour le magazine Men's Journal , Jim Frederick fait remarquer qu'un grand nombre de ses candidats avaient déjà travaillé à l'њil pour Interview , CBS News, MTV, The Village Voice , et ainsi de suite. Need A Essay? [. How To An Cause And Effect Westminster? ] Bien entendu, ces conglomérats [. Writing A Essay College? ] prétendent offrir généreusement à des jeunes une précieuse expérience dans le difficile marché de l'emploi – un pied dans la place, selon le bon vieux modèle de l'apprentissage. Coursewokrs Center? [. Need Help Caxton College? ] MTV, aux Etats-Unis, et MuchMusic, au Canada, figurent parmi les compagnies qui abusent outrageusement du système de stages non rémunérés, surtout si l'on considère les énormes bénéfices dont elles se targuent. Do Article Review Firenze? [. Writing A Essay College? ] Les principales dépenses sont affectées aux présentateurs, soutenus par quelques réalisateurs et techniciens et, bien entendu, par les stagiaires non rémunérés. Coursewokrs Center? L'objet de ces stages reste souvent obscur : à coup sûr, des jeunes n'ont aucune chance ou presque de décrocher un emploi dans une station de vidéoclips, puisqu'il y en a très peu.

Là interviennent les légendaires réussites – le célèbre présentateur de vidéoclips qui a commencé par répondre au téléphone, ou l'histoire de la plus grande réussite de stagiaire entre toutes : celle de Rick l'intérimaire. Need Caxton? En 1996, Rick remporta le concours annuel Devenez intérimaire à MuchMusic [. Write College Essays (Navitas)? ]. Need Writing A Essay Caxton? Un an academic writing article of Amsterdam — Amsterdam Foundation Campus plus tard, Rick était à l'écran, dans son nouvel emploi de présentateur de vidéoclips [. Help? ]. University (Navitas)? Trois ans plus tard, Rick interviewait pour la télé les Backstreet Boys, Hanson ou All Saints [. Need Writing A Essay Caxton College? ]. Write Essays? (pp. Need Help Writing? 294 à 296 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Intérim : quelques chiffres. Aux Etats-Unis, l'utilisation [de la main d'њuvre intérimaire] a augmenté de 400 pour cent depuis 1982 [. Writing University Group)? ]. Need Help College? Depuis 1992, les revenus des sociétés d'intérim américaines ont augmenté d'environ 20 pour cent par année [. Magazine Articles House? ]. La France [. Need A Essay Caxton? ] est en deuxième position, après les Etats-Unis, dans le recours aux intérimaires [. Magazine Hurtwood House? ]. Need Caxton College? Et, bien que le travail intérimaire en France ne représente que 2 pour cent du total des emplois, 86 pour cent des nouvelles embauches sont des contrats à durée déterminée, selon Martine Aubry, ministre du Travail. Writing House? (pp. Help Writing Caxton College? 296-297 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) [Les] salaires des travailleurs intérimaires aux Etats-Unis ont baissé, en moyenne, de 14,7 pour cent entre 1989 et 1994. Write College Deakin? (p. Need Writing Caxton College? 305 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud)

Des intérimaires chez Microsoft. [En 1990,] le fisc américain a contesté la classification [d'entrepreneurs indépendants] que Microsoft attribuait [à une certaine catégorie d'intérimaires], estimant que ces gens étaient bel et bien des employés de Microsoft et que la compagnie devrait s'acquitter de charges patronales. Write College University (Navitas)? [. A Essay? ] En juillet 1997, [. Essays Deakin (Navitas)? ] une Cour d'appel de 11 juges estima que les pigistes étaient des employés au sens de la common law et qu'ils avaient droit au programme d'allocations de la compagnie, à son fonds de retraite et à son régime de stock-options. [La réponse de Microsoft fut] de s'appliquer d'une façon plus soutenue à marginaliser les intérimaires. Writing Caxton College? [Maintenant, lors de l'embauche,] Microsoft repère [. Do Article Marangoni Firenze? ] les candidats potentiels, fait passer les entrevues et fait son choix ; puis, les futurs employés doivent s'inscrire dans l'une des cinq agences de personnel qui ont conclu des accords spéciaux avec la compagnie. Need Help Writing Caxton College? Les intérimaires sont alors embauchés par l'agence qui joue le rôle d'employeur officiel, réduit les salaires, retient les impôts à la source et accorde le plus souvent des avantages sociaux [réduits] à leur plus simple expression. How To Write? [. Help College? ] Pour que les intérimaires ne soient plus jamais confondus avec les véritables travailleurs de Microsoft, ils ne participent plus aux réceptions de la compagnie, et sont privés de soirées pizzas et autres fêtes. Review Istituto Marangoni? En juin 1998, la société mit en place une nouvelle règle obligeant les intérimaires en poste depuis plus d'un an help writing a essay College à prendre 31 jours de vacances avant d'assumer un autre poste temporaire. How To An Cause Essay Westminster School? (pp. Help College? 300-301 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Le salaire des PDG.

[Les] salaires des P.D.G. Write Essays University? ont décuplé durant les années d'implacables mises à pied. Need Help A Essay Caxton? Ira T. Write And Effect School? Kay, auteur de CEO Pay and need writing College Shareholder Value (Salaire des P.D.G. University Of Groningen (Study? et valeur des actionnaires), souligne dans un article du Wall Street Journal que le salaire exorbitant que versent les sociétés américaines à leurs P.D.G. Need Writing Caxton College? est un facteur crucial qui rend l'économie américaine plus concurrentielle dans le monde parce que, sans ces primes appétissantes, les chefs d'entreprises n'auraient pas la motivation économique nécessaire pour affronter les décisions administratives, telles les mises à pied. How To Write An Cause And Effect Westminster School? [. Need College? Aux Etats-Unis], selon la centrale syndicale AFL-CIO, les P.D.G. Writing Article University Amsterdam Foundation? des 30 sociétés ayant annoncé les plus nombreuses mises à pied ont vu leurs salaires, primes et compensations à long terme augmenter de 67,3 pour cent. Writing A Essay Caxton College? (p. Writing Magazine House? 306 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Pour un droit de réponse aux publicités. Les rues sont des espaces publics [. A Essay College? ], et puisque la plupart des résidents ne peuvent se permettre d'entraver les messages des grandes sociétés en achetant leurs propres annonces, ils devraient avoir le droit de répondre à des images qu'ils n'ont jamais demandé de voir. Writing Of Amsterdam — Foundation Campus? (p. Writing A Essay College? 334 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Ces personnes qui ont refusé de faire de la pub.

Le groupe engagé britannique Chumbawamba refusa un contrat de 1,5 million de dollars qui aurait permis à Nike d'utiliser son tube Tubthumping dans un message publicitaire de la Coupe du monde de football [. Write Essays Deakin? ] ; au centre du rejet résidait la question de l'utilisation de main-d'њuvre de sweatshops par Nike. Need Help Caxton? On a tous refusé en moins de 30 secondes, dit Alice Nutter, membre du groupe. Le poète engagé Martin Espada reçut lui aussi un appel de l'une des [. An Cause And Effect School? ] agences de Nike [. Need Help Writing A Essay Caxton College? ]. How To Do Article Review Marangoni Firenze? Espada refusa tout net, déclinant une foule de raisons dont celle-ci, la dernière : En définitive, cependant, je rejette votre offre pour protester contre les pratiques brutales de travail de la compagnie. Help Writing Caxton? Je ne m'associerai pas à une entreprise qui s'engage dans l'exploitation bien connue d'ouvriers de sweatshops. And Effect Essay School? [. Need? ] [En] mai 1999, [. Hurtwood House? Nike] approcha Ralph Nader – le plus puissant leader du mouvement de défense des consommateurs, héros populaire depuis ses attaques contre les multinationales – en lui demandant de participer à une pub de Nike. Need Help College? L'idée était simple : Nader allait recevoir 25 000 dollars pour tenir une Nike Air 120 en disant : Message de Nike, voici une autre tentative éhontée de vendre des chaussures. House? (pp.

358-359 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Ken Saro-Wiwa, exécuté pour avoir mené campagne contre Shell. [L']événement le plus significatif de la montée du militantisme contre les grandes sociétés survint en 1995, lorsque le monde perdit Ken Saro-Wiwa. Help? L'éminent écrivain et leader écologiste nigérian fut emprisonné par le régime oppressif de son pays pour avoir mené la campagne des Ogonis contre les effets dévastateurs, sur l'homme et l'environnement, du forage pétrolier de la Royal Dutch/Shell dans le delta du Niger. Coursewokrs? Les associations des droits de l'homme se regroupèrent pour que leurs gouvernements interviennent, et certaines sanctions économiques furent imposées, sans guère d'effets. Need Caxton? En novembre 1995, Saro-Wiwa et huit autres activistes ogonis furent exécutés par un gouvernement militaire qui s'était enrichi avec l'argent du pétrole de Shell et de la répression contre son propre peuple. And Effect Essay? (p. Need Caxton? 392 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Une citation de George Orwell. La publicité, c'est le bruit d'un bâton dans une auge à pâtée pour les porcs. Do Article Review Istituto Firenze? (George Orwell, cité p. Need Help Caxton? 360 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Conseil aux publicitaires. Helen Woodward, influente rédactrice publicitaire des années 1920, [conseilla] à ses collègues : Quand vous faites la publicité d'un produit, n'allez jamais voir l'usine dans laquelle il a été fabriqué.

Ne regardez pas les gens au travail. Magazine Hurtwood House? car, voyez-vous, lorsque vous savez la vérité sur quoi que ce soit, la vraie, l'intime vérité – il est très difficile de produire les propos frivoles et superficiels qui servent à le vendre. Help A Essay? (pp. Writing Of Groningen Group)? 407-408 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Quelques chiffres sur Nike, Disney et celles/ceux qui travaillent pour eux. [Il] faudrait que l'ensemble des 50 000 travailleurs de la Yue Yuen Nike Factory, en Chine, travaillent pendant 19 ans pour gagner ce que Nike dépense annuellement en publicité. Need Caxton College? [. Do Article? ] Michael Eisner, P.D.G. Need A Essay Caxton College? de Disney gagne 9 793 dollars l'heure, tandis qu'un travailleur haïtien gagne 28 cents l'heure ; il faudrait à un travailleur haïtien 16,8 années pour gagner le revenu horaire d'Eisner ; les 181 millions de dollars en stock option d'Eisner en 1996 permettraient d'entretenir ses 19 000 travailleurs haïtiens et leurs familles pendant 14 ans. Article Amsterdam? (pp. A Essay Caxton College? 414-415 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Greenpeace contre McDonald's : Le procès McLibel.

Le dépliant en cause fut publié pour la première fois en 1986 par Greenpeace Londres [. Write College Deakin? ]. Need Help A Essay? Il constituait l'un des premiers exemples d'intégration de l'ensemble des problèmes sociaux : l'épuisement des forêts tropicales (pour l'élevage du bétail), la pauvreté dans le Tiers-Monde ([. Articles Group)? ] expulsion des paysans de leurs fermes [remplacés] par des cultures destinées à l'exportation dans le cadre des besoins en bétail de McDonald's), la cruauté envers les animaux (le traitement du bétail), la production de déchets (l'invasion de l'emballage jetable), la santé (les aliments gras et frits), les mauvaises conditions de travail (la politique des salaires faibles et le démantèlement des syndicats [. Writing A Essay Caxton College? ]) et la publicité fondée sur l'exploitation (des enfants coeur de cible chez McDonald's). Lorsque McDonald's assigna en justice cinq activistes de Greenpeace, en 1990, pour répondre du contenu du dépliant désormais célèbre, trois d'entre eux firent ce que feraient la plupart des gens s'ils étaient confrontés à la perspective de s'opposer à une société pesant 11 milliards de dollars : ils présentèrent leurs excuses. Articles Hurtwood? La compagnie avait longtemps utilisé cette stratégie avec succès. Need Writing Caxton College? [. Magazine Articles Hurtwood House? ] Pendant 313 journées en cour – le plus long procès de l'histoire de l'Angleterre –, un postier au chômage (Morris) et une jardinière engagée dans le travail communautaire (Steel) partirent en guerre contre les cadres supérieurs du plus grand empire alimentaire du monde. Tout au long du procès, Steel et Morris argumentèrent méticuleusement sur les affirmations du tract, une à une, à l'aide d'experts nutritionnistes et environnementaux et en prenant appui sur des études scientifiques. Help A Essay College? Avec 180 témoins appelés à la barre, la société subit humiliation sur humiliation, à mesure que le tribunal entendait des récits d'empoisonnements alimentaires, d'heures supplémentaires non rémunérées, de recyclages bidon et d'espions commerciaux envoyés pour infiltrer les rangs de Greenpeace Londres. Coursewokrs Holland Study? Lors d'un incident particulièrement révélateur, des cadres de McDonald's furent mis au défi de démontrer la validité de l'affirmation selon laquelle la société servait des aliments nourrissants : David Green, premier vice-président, marketing, fit valoir l'opinion que le Coca-Cola était nourrissant parce qu'il fournit de l'eau, et je crois que cela fait partie d'un régime équilibré. Help A Essay Caxton? Au cours d'une autre discussion embarrassante, Ed Oakley, cadre chez McDonald's, expliqua à Steel que les ordures de McDonald's empilées dans des sites d'enfouissement constituaient un avantage, sinon on writing magazine House, se retrouverait avec pas mal de carrières de gravier inutilisées dans tout le pays.

Le 19 juin 1997, le juge finit par rendre son verdict. Need Writing A Essay? [. Writing Travel Articles University (Study? ] Parmi les éléments de décision en faveur de Steel et de Morris, on College, pouvait relever le fait que McDonald's exploite des enfants en les utilisant, puisqu'ils sont plus influençables par la publicité ; que la manière dont la compagnie traite certains animaux est cruelle ; que la société est antisyndicale et verse des salaires faibles ; que sa gestion peut être autocratique et largement injuste ; et qu'un régime régulier de nourriture McDonald's contribue à augmenter les risques de maladies cardiaques. Articles Group)? Steel et Morris reçurent l'ordre de verser à McDonald's des dommages de l'ordre de 95 490 dollars. Help Caxton College? Mais en mars 1999, un juge de la Cour d'appel [. Coursewokrs Holland International? ] restreignit néanmoins le montant des dommages à 61 300 dollars. Need Help A Essay College? McDonald's n'a jamais tenté de réclamer son règlement et a décidé de surseoir à toute demande d'injonction afin de mettre un terme à la diffusion du tract. Academic University? [. Need Help A Essay? Avant] que McDonald's ne décide de l'attaquer en justice, la campagne de Greenpeace Londres s'essoufflait et quelques centaines d'exemplaires du tract brûlot avaient été distribués. Writing Hurtwood? Désormais traduit en 26 langues, le texte est devenu l'un des plus demandés du cyberespace. Help Writing College? (pp. Amsterdam? 454 à 458 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) Boycott : Berkeley, ville modèle. Au cours des quatre dernières années, le conseil municipal de Berkeley a adopté une si grande quantité de résolutions de boycott – contre des sociétés faisant des affaires en Birmanie, au Nigeria, au Tibet ; des sociétés associées à l'industrie de l'armement ou à l'énergie nucléaire – que la conseillère Polly Armstrong lança pour plaisanter : Nous devrons bientôt effectuer nos propres forages pétroliers en mer.

Il est vrai qu'entre les résolutions sur le Nigeria et la Birmanie, et ayant suivi le naufrage de l' Exxon Valdez , le conseil s'interdit de recourir à toutes les grandes sociétés pétrolières et dès lors est obligé d'alimenter ses ambulances et ses véhicules de nettoyage urbain avec du gaz provenant de l'obscure Golden Gate Petroleum Company. Help A Essay Caxton? Berkeley, qui avait interdit les distributeurs municipaux Pepsi à cause de l'investissement de la compagnie en Birmanie, a renoué avec elle après qu'elle eut rompu ses liens avec Rangoon, avant de décider de boycotter Coca-Cola en raison de son implication au Nigeria. Review Istituto Marangoni? (pp. Need Writing Caxton College? 482-483 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud) La mondialisation : une autre forme de colonisation. La mondialisation, ça n'a rien de nouveau.

Nous l'avons toujours eue, la mondialisation, intervint Arnel Salvador, un [. College Deakin University? ] organisateur du [Centre d'assistance aux travailleurs, une association fondée pour soutenir le droit des travailleurs d'usines de lutter pour de meilleures conditions]. Help Writing College? Les investisseurs étrangers [. Writing Travel University Group)? ] font partie de la longue et amère histoire de la colonisation aux Philippines : les espagnols y arrivèrent en conquérants, les Américains y établirent des bases militaires et firent de la prostitution adolescente l'une des plus grandes industries du pays. Caxton? Maintenant que le colonialisme est mort et enterré, l'armée américaine s'est retirée et les nouveaux impérialistes sont les entrepreneurs taïwanais et coréens des zones franches industrielles, qui harcèlent sexuellement des Philippines de 18 ans aux chaînes d'assemblage. University? [. Need Help Writing Caxton? ] Pour Arnel Salvador [. Hurtwood? ], les joies tant vantées de la mondialisation économique reviendraient plus ou moins au même : le patron a tout simplement troqué son uniforme militaire pour un complet italien et un portable Ericsson. Help A Essay Caxton College? (pp. Academic Writing Article Foundation? 513-514 de No Logo par Naomi Klein – 2001 – Actes Sud)

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My core strengths are identifying client win themes, bid writing and managing virtual bid teams, from front line business development managers to technical experts. During my time at United House I strategised and implemented an review Istituto Marangoni, ISO:9001 certified bid governance model based on Shipley and best practise methodology. I increased the new build quality led bid and proposals win ratio by need writing a essay Caxton circa 30%. My win rate upon my departure was 83.5%. Research and Westminster School monitor industry activity and need help writing Caxton College ensure acquisition of bid opportunities (OJEU) Manage flow of Holland International Study pre-qualification proposals and drive bid-no-bid process Facilitate bid strategy meetings and allocate deliverables to need help a essay virtual bid team members Formulate and manage bid programme Ensure compliance of coursewokrs Holland International Study Center bid activities with corporate strategy Manage and monitor client clarification issue and request, pre and post submission Maintain close liaison with estimating and need Caxton commercial departments Write bespoke elements of write essays Deakin University (Navitas) quality driven bids Review bids to ensure compliance with PQQ/RFT/ITT deliverables, pricing and formulated win themes and added value Supervise a full time bid coordinator, DTP and assistant bid writer Liaise with internal and external technical matter experts and design teams Provide significant support on Director led large scale regeneration schemes Provide cross subsidiary bid support to the development and investment arm of the business involving complex land led / investment schemes Manage external graphic design agency for production of professionally designed bespoke bid submissions Write bespoke marketing collateral Track and manage submitted tender opportunities and initiate follow up process Maintain position of client point of contact on quality driven bids Facilitate post bid client feedback and “lessons learnt” process Drive and writing College champion continuous improvement throughout the bid lifecycle Manage and maintain bid library of current and bespoke company information and literature including curriculum vitae, project case studies and method statements.

Dec 2010- Jemena Contracting Services (West): Senior Bid Specialist. Jemena is how to and effect, a leading infrastructure service provider; managing $8 billion of gas pipelines and electricity networks across eastern Australia. Jemena’s contracting services arm undertakes construction projects on existing electricity infrastructure networks across Western Australia. My core responsibility is to coordinate the bid process throughout the life cycle from a essay College lead generation through to contract award. I also drive and implement continuous improvement in areas of business development and write and effect School bid related activities. Maintain contact and relationships with key clients and need writing Caxton government bodies to ensure inclusion on preferred supplier and tender lists Coordinate the bid process from inception to contract award Drive “bid no bid” process Create pre-tender bid plans, formulate win themes, co-ordinate bid team meetings and delegate responsibility to internal stakeholders and International Study Center external consultants Design and prepare bid documents Undertake bid writer role to formulate bespoke copy for need Caxton College, complex bids and marketing literature Manage external graphic design agency for production of professionally designed bespoke bid submissions Review bids to ensure compliance with RFT/ITT deliverables, pricing and formulated win themes / added value Track and Center manage submitted tender opportunities and initiate follow up process Manage post tender clarification process in conjunction with commercial and finance departments, and writing a essay Caxton senior management Facilitate post tender client feedback and writing magazine Hurtwood House “lessons learnt” process Drive and champion continuous improvement throughout the bid lifecycle Manage and maintain bid library of current and bespoke company information and need help writing literature Undertake internal marketing / sales reporting to travel articles (Study Group) senior management and group board Manage Salesforce; a total sales management and CRM software application.

Feb 2009 – Willmott Dixon Construction Limited (Dartford): Assistant Bid Manager. Willmott Dixon Group is need help a essay Caxton College, one of the writing travel (Study largest privately owned main contractors in help a essay College, the UK with an annual turnover in travel articles Group), excess of ?1bn. Focusing predominantly on the public sector, the company undertakes flagship design and build projects up to a value of ?100m in the education, residential, health care, leisure, retail and defence sectors. Harris Academy, London ?25m Haberdashers Askes Academy, London ?30m London Fire Brigade PFI, London ?60m Sheringham Dersingham Primary Schools, London ?20m Walderslade Primary School, Medway ?12m. My core responsibility was to assist in need a essay, managing the bid process on Holland Center large scale complex flagship educational projects across London, including coordinating the involvement of need help a essay Caxton a substantial team of external consultants required when undertaking complex design and build projects.

I also assisted the Project Design Managers throughout the International Study Center complex design process, from selecting consultants, through to producing and coordinating a design to help writing Caxton construction status. I experienced heavy involvement with both the PFS and IESE (SEC) frameworks. Full support to Bid Manager and Design Manager Design, preparation and submission of expressions of interest, pre-qualification questionnaires, tender documents and tender presentations Coordination of how to write and effect essay School tender / EOI / PQQ copy from external bid team consultants Preparation and submission of writing a essay Caxton College project contractual documents Coordination of articles Hurtwood tender pre-start meetings and delegation of tasks to bid team members Management of external graphic design agency for production of professionally designed bespoke bid submissions Coordination of writing a essay bid team / client engagement meetings Design Programme management Undertake BREEAM and writing articles of Groningen (Study Group) Environmental Champion role Close coordination with external consultants and designers to ensure design deliverables Coordination of design team meetings Scale model commissioning Bid library management. Ma y 2007- Provian Construction Ltd: Assistant Business Development Manager / Bid Coordinator. Provian Construction Ltd is a UK main contractor covering building, civil engineering, earthmoving and surfacing projects up to a value of ?10m.

Provian’s current turnover is approximately ?40m and need writing is part of the ?180m privately owned Brett Group. Coordination of bid/tender process Design and preparation of tender/bid presentations Preparation and submission of pre-qualification questionnaires Overall responsibility for proof reading of literature/PQQ’s/bid submissions Bid/tender document library management Creation of how to write essay Westminster copy for writing a essay College, press releases, quarterly newsletters and project datasheets Coordinate bid/no bid process and respond accordingly Assess and respond to RFI’s/ITT’s Management of external PR and Marketing Agencies Manage communications between estimating and business development departments Responsible for do article review Istituto Firenze, ensuring accreditation on various health and safety and help writing local authority approved lists. Writing University Of Amsterdam — Campus. Overall management of CRM database To ensure efficient communication of all business development activities to director level Assessment of various project leads i.e. Glenigans, UVDB, OJEU and industry publications Seek and need help writing Caxton develop new business opportunities/contacts as identified via market intelligence Maintain network of clients/professionals Assist in control of ?150,000 marketing budget Research into current and changing legislation applicable to business activities Co-ordination of corporate hospitality and trade events Management reporting Co-ordination of Director’s marketing activities Internal meetings (settlements/handovers) July 2003 - LGA Design: Business Development Bid Coordinator. LGA Design is a small architectural and magazine Hurtwood urban design consultancy based near London. Help Writing Caxton. The company undertakes multi sector projects including residential, retail, commercial and infrastructure. Assist in strategizing and how to write and effect essay implementing company marketing strategy Coordination of Director’s marketing activities Maintain contact with network of need help Caxton clients and professionals Research tender opportunities Initiate “bid no bid” strategy Take ownership of articles bid process throughout lifecycle Formulate copy for bids, marketing collateral and help writing a essay Caxton College company literature Undertake Office Manager role when required. Ju l y 2003- LGA Urban Design: Office Administrator.

Whilst studying at do article review Istituto, University I undertook a part-time role for a local Architectural practice. To provide administrative support to all aspects of the business Receptionist duties Coordination of Director’s meetings and events Coordination of Director’s travel requirements Stationary and supplies stock control Marketing activities Minute taking. 2013 Association of Proposal Management Professionals (APMP) HND Business and need help a essay College Marketing. 20 0 3 – 2004 Canterbury College. ECDL Certificate in how to do article Firenze, IT. City Guilds Level 1 Diploma in Office and Business Technologies.

19 9 4 – 1999 The Harvey Grammar School, Folkestone, Kent. Addition al skills, achievements and interests. User of Microsoft Word, Excel, Access, ACT, PowerPoint, DTP, MS Project, InDesign and the Internet Holder of Basic Food Hygiene Health and Caxton Safety Certificate Current member of Ashford Hockey Club since 1995 Captain of local football team Kent Hockey from Under 14 level up to do article review Istituto Firenze Under 18 Captain of School Hockey team (1997 – 1999) Represented my school in football, cricket, and need writing Caxton College tennis Full, clean UK driving license held for 10 years I enjoy, reading, cooking, keeping fit and travelling I have an interest in how to Istituto Marangoni, motor sport, which is a essay Caxton College, a hobby I actively participate in. Navigation Officer seeking seagoing jobs. Navigation Officer STCW II/1 (500GT or more); GMDSS (GOC) STCW IV/2; Advanced oil tanker Operations STCW V/1-1-2; Basic liquefied gas tanker operations STCW V/1-2 PAR.2; Maritime Transport Engineer (Nautical Studies) diploma;

Electro - Technician (high school) diploma. 19.06.2012 - 10.09.2016 Third Officer at Lundqvist Rederierna (ships: Sarpen, Thornbury, Alfa Germania) 22.09.2011 - 29.01.2012 Third Officer on Ship APL Shanghai. 21.08.2008 - 09.09.2010 Deck Cadet at CMA CGM Ships: Cap Camarat, CMA CGM Tarpon, CMA CGM Aquila) Instrument and Control System Engineer. • More than 20 years working experience in project engineering, operation and maintenance team with field instrumentation, Distributed Control System (DCS), Programmable Logic Controller, Emergency Shut Down System, Fire Gas System. • Hands on experiences with Allen Bradley PLC5 and writing travel articles University Group) Control Logix, TMR Triconex, HMI Wonderware RSView32, Invensys Foxboro DCS I/A Series and Honeywell DCS TDC3000, PlantScape, Experion PKS. • Familiar with international standard of TUV, IEC, ISA and API for recommended practice and application of instrumentation device, Process Control System and Safety Instrumented System. Currently in Petroleum Developent Oman, since April 2014 working as Instrument Control Engineer. Since October 2010-April 2013, working for Dubai Petroleum as Control System Engineer. Since October 2008-October 2010, working for Honeywell as Project Manager.

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Diploma in writing magazine Hurtwood, Mechanical Enginering. Siemens Feb 2009 to present. SembCorp August 2016 to Jan2017. Vesuvius Dec2014 to August 2016. LT constructions March 2014 to December 2014. Godrej Boyce May 2013 to March 2014. Project Manager Looking for need writing a essay Caxton College, Position in Europe. ? Diploma in Electronics Comm Engineering-SJES Polytechnic-June 2005- May 2008. ? Higher Secondary School -Jubilee School - June 2004 - March 2005. Project Manager April 2012 –Present.

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@ISSUE: What are lessons learned from charter schools? Charter schools, publicly funded school districts run by need help writing a essay Caxton independent boards that are aimed at writing articles University of Groningen giving parents an option to need help College, traditional neighborhood public schools, first began operating in New Jersey in how to write an cause essay Westminster 1997. They have grown from 13 schools to 89, and now educate more than 35,000 students. They are heavily concentrated in need writing a essay College urban districts. Hailed by some as a badly need alternative to writing article Amsterdam Foundation Campus, failing urban schools, they are criticized by others as a drain on resources for noncharter public schools. During the past three years, 20 new charter schools have been opened in writing Caxton New Jersey and 12 others have been closed for poor academic performance or financial or managerial problems. What have we learned about University of Groningen charter schools over the past two decades from need College those that have been most successful? And do those successes argue for expanding them? That’s the question we posed to four experts on charter schools.

Their responses follow: Four lessons learned from charter schools’ successes. As with the rest of American public education, the public charter school sector has both star performers and schools that need improvement. What makes charters special, however, is do article, their remarkable ability to raise achievement levels among students who often struggle in traditional schools. The most comprehensive nationwide study of the impact of charter schools to writing Caxton College, date, led by Stanford University, found that African-American and Hispanic charter school students from low-income families gained the equivalent of weeks of additional learning in reading and math compared with their peers in traditional public schools. What makes it possible for public charter schools to have such a positive impact on learning? I see four factors at work. The first is a no-excuses mentality.

You have to believe that all children can learn, regardless of their background. This may sound like a gauzy sentiment, but you’d be surprised how often even well-intentioned people subtly give up on kids. How many times have you heard the argument that certain students, because they come from a poor neighborhood, or they don’t get enough support at home, or they have a disability, can’t compete with other kids? This leads to a lowering of expectations and an cause and effect Westminster, a fear of accountability. Writing? But if you believe that your students can meet high expectations, you welcome those expectations and you do whatever it takes — more hours in the classroom, personalized tutoring, engaging parents — to help them succeed. Coursewokrs Study? This is need help a essay, a common denominator of writing articles Hurtwood every charter school that has successfully beaten the odds. The second key to charter success is Caxton College, a strong culture grounded in order, team work and college essays University, collegiality. When you continually reinforce high expectations — both academic and behavioral — students buy in.

North Star Academy in Newark says unambiguously, “it is cool to be smart, and … with hard work, smart is something that you become.” At Newark’s Great Oaks Charter School, students live by RISE values — Respect, Integrity, Self-Discipline and Excellence. No surprise that students at a essay both schools are among New Jersey’s top performers, erasing the black-white academic achievement gap. The third factor in writing magazine Hurtwood House charter success is data-driven decision making. Most successful charters use data to help writing Caxton, find the writing House gaps in student achievement and target those areas for extra attention. The data comes from need help a essay College annual assessments, but also from monthly, weekly, even daily performance updates. Rocketship, a charter operator in California, Wisconsin, Tennessee and Washington, D.C., is a leader in using “blended learning,” a mix of Holland Study traditional classroom instruction and need writing a essay College, innovative educational technology to support teachers. Do Article Istituto? The technology constantly adjusts to students’ learning patterns, allowing students to progress at different paces, and helping teachers to diagnose emerging problems and quickly address them. Finally, leadership counts. In schools, that means having a strong principal who is both an instructional leader and an administrative whiz. Writing A Essay College? Charter schools tend to magazine articles Hurtwood House, attract strong leaders because charters dedicate a lot of time to teacher development and mentoring, allow teachers to advance into need writing a essay Caxton, leadership quickly, and offer principals greater autonomy to make decisions about staffing and running a school. Charter principals also contend with less bureaucracy, because they are independent of school districts.

That’s a bonus for any leader. Ultimately, it’s the combination of high expectations for every student, strong school culture, flexibility to make adjustments based on good data, and Holland International Study, freedom from excessive bureaucracy that allows charters to succeed where other schools have failed. Charter schools continually strive to get better and need Caxton College, welcome opportunities to share successful techniques with colleagues in traditional public schools. As a movement, we believe that by academic of Amsterdam — Foundation working with traditional public schools, we can improve education for all children. Nina Rees is president and CEO of the National Alliance for Public Charter Schools, the leading national nonprofit organization committed to Caxton, advancing the public charter school movement. Answer depends on how one defines success.

By Julia Sass Rubin. What does it mean for a school to be successful? There is review Istituto Marangoni Firenze, no simple answer to this question. Most school comparisons focus on student scores on standardized tests. Some also include a school’s depth of course offerings; student graduation rates; and the ability of the school’s graduates to need help writing College, complete college within four years. Yet these outcomes are all dependent on how to do article Firenze the financial resources available to a school and the demographics of its students. Well-funded schools that educate more-affluent students who are proficient in English and do not have significant special needs invariably produce higher test scores, graduation rates, and on-time college completion rates.

Consider the fact that a child whose family makes $40,000 a year averages 100 points higher on the SAT than a child whose family makes $20,000 a year. And, “the wealthier a student’s family is, the higher the need help writing a essay Caxton College SAT score.” Schools with more resources also can afford to offer a richer variety of courses. So, unless student demographics and school funding levels are appropriately factored into any analysis of school performance, the results simply reward those already more fortunate. Many school comparisons also include selective and non-selective schools, pitting neighborhood public schools that accept all students against magnet schools that use admission exams or other means of identifying the easiest to educate, or against those charter schools that push out the more challenging students through rigid behavioral codes and harsh disciplinary policies. So what do we find if we look only at open enrollment schools and consider student demographics and writing article of Amsterdam — Campus, school funding levels? Rutgers Professor Bruce Baker performed such an analysis, examining changes in standardized test scores over four years at all K-8 publicly funded schools in New Jersey.

To ensure validity, he used only publicly-available data, so his work could be replicated by other scholars. What have we learned about need a essay College charter schools from those which have been most successful? We have learned that, as with most things, the writing article University of Amsterdam — Campus answer depends largely on how you define the question. We also have learned that the highest-performing schools are district public schools, and that charter schools that perform well are not necessarily the ones receiving the most public recognition. More fundamentally, charter versus district is a useless comparison that encourages competition and self-promotion and does not serve our children well. Such comparisons also do not inform whether charter schools should expand within New Jersey.

That decision must be made by the people of the host communities who would be responsible for funding any new charter schools out of their existing school budgets. Julia Sass Rubin is an associate professor at the Edward J. Bloustein School of Planning and Public Policy at need help writing a essay Caxton College Rutgers University and one of the founding members of Save Our Schools NJ, an all-volunteer advocacy group whose members believe that every child in New Jersey should have access to a high-quality public education. Waiting lists for charters indication of academic writing of Amsterdam — Campus their success. By Rick Pressler. Charter schools are public schools that offer parents and students excellent educational opportunities in many New Jersey communities — most notably in high-need districts such as Newark, Camden, Jersey City, Paterson, Plainfield and Trenton. Over the past 20 years, many charters have demonstrated a high level of need writing Caxton College academic achievement on state assessments, extraordinary graduation and essay Westminster, college matriculation rates, and a fundamental commitment to help writing a essay Caxton, responsiveness and respect towards students and families. Charters are making a huge difference and we need more of academic writing article University Campus them. This is clear from the demand — there are more than 10,000 students on waiting lists — as well as from the remarkable results they have produced in closing the achievement gap and helping their students reach college. The demand for charter schools reflects the reality that they are often the most accessible high-quality public school option for families in certain ZIP codes.

Increasingly, New Jersey is a state with two distinct systems of need writing Caxton public education — one for the haves and one for writing article Amsterdam Campus the have-nots. The haves possess the economic means to choose their children’s school (through moving or private school), while the have-nots are left to whatever their ZIP code dictates. New Jersey’s charter schools represent a diversity of approaches, but there are practices and program elements that are common across many successful schools: • A well defined, student centered mission. Successful schools are unified around a common mission that clearly defines desired outcomes, instructional approaches and institutional values. • Well-trained, effective instructional leaders. All successful schools have leaders who demand and support strong instructional practice, regardless of the educational approach. College? The best schools construct administrative schedules with deliberate attention to time spent in classrooms and in direct contact with teachers. • Well- trained, deeply committed teachers. How To Do Article Marangoni? A school is writing Caxton College, only as good as the do article Istituto talent and dedication of its teachers. • Use of assessment data to drive individualized instruction.

The collection and analysis of interim and need, formative assessment data informs instruction on a regular basis. Information about student progress is shared, allowing teachers to respond to student needs quickly. • Engagement of parents. Many successful schools run programs that help parents better support their children. Some also provide valuable community services such as ESL and parenting classes, access to other social services, technology access, and so on. • Longer school day and year. Charters, especially in disadvantaged communities, provide students with more instructional and recreational time in school.

In one sense, there is do article Istituto Firenze, a growing set of public school options available in New Jersey, including district magnet schools, county vocational programs and help writing a essay College, career academies, choice district schools, Urban Hope schools, open enrollment district schools, and writing article Amsterdam Campus, charters. However, some of the need help a essay most high-performing public options, such as district and county magnet programs, handpick their students, thus restricting this as a widely accessible option. For many disadvantaged families, charter schools represent their only option for a safe, effective public school. Given these circumstances, charter schools must play a major role in addressing the educational inequities institutionalized in New Jersey’s system of public education. It is difficult to how to do article review Istituto, see how we achieve educational equity, especially for our most disadvantaged students, without significantly more charter schools. Rick Pressler is need help a essay Caxton, interim president and CEO of the New Jersey Charter Schools Association.

The lessons and limits of successful charter schools. By Alfred Chris Torres. Public charter schools are among the magazine Hurtwood House nation’s most polarizing educational reforms. Critics suggest that they privatize public education and help Caxton College, drain resources from how to do article review Marangoni Firenze other public schools while supporters argue that they provide families with choices, particularly in need Caxton College high-poverty communities that have few high quality schooling options. The debate about charters is often centered on whether they’re a good idea or not. In spite of this, they have nearly doubled in growth nationwide in the last eight years.

Since they are arguably not going anywhere soon, it is sensible to start discussing what we can learn from the most successful charters and college essays University, the limits and possibilities of expanding those schools. Several rigorous evaluations of charter school networks such as the Knowledge is Power Program (KIPP) claim that the most successful charters have significantly raised the achievement and writing College, college attainment rates of low-income, minority students. According to different reports and studies, their success is how to write an cause, explained by help writing College certain characteristics such as an extended school day and school year, flexibility with hiring and firing, strict norms for student behavior, and high expectations for students and coursewokrs International Study Center, staff. For instance, in some charter schools, teachers are expected to be on call for parents like a doctor might be for need help writing College their patient in an emergency. This example points to the limits of how to review Firenze these models: They often rely heavily on young, highly dedicated teachers who are willing to help writing a essay Caxton, work very long hours and follow controversial schoolwide procedures such as having students line up and enter classrooms silently. Additionally, the very characteristics that explain the success of these schools frequently contribute to high teacher turnover rates, raising questions about (Navitas) their sustainability and capacity to functionally expand. Nonetheless, there are some clear lessons to writing College, learn from the most successful charters that are grounded in travel articles University Group) decades of research on effective schooling.

A vibrant and collaborative school culture, caring teachers, high expectations for students and consistent schoolwide systems to ensure order and need help a essay Caxton, safety are just good practice. While there are plenty of Holland Center pros and need writing a essay College, cons to discuss about the practice of these schools, the real problem is how they are used in write Deakin University the policy arena. Policymakers should not use successful charters as evidence to need help a essay, promote flawed educational reforms. For instance, closing traditional public schools and how to write an cause and effect essay School, replacing them with a charter and all new staff will not help us develop better teachers and need a essay, practices or alleviate the powerful effects of concentrated poverty. Holding up successful charters as exemplars, without providing supports necessary to improve practice, can unfairly demonize and Istituto Firenze, devalue teachers. This may make it even harder to need writing a essay, attract great teachers to work in our neediest communities. It makes sense to create more good schools for these communities with an understanding of the essays Deakin University (Navitas) limitations of successful charter models. Chief among these is a reliance on need writing a limited supply of writing article University of Amsterdam — Amsterdam Campus teachers who are willing and able to meet the intense demands of the help a essay Caxton work.

This should teach us all a lesson about the current limits of school reform as our primary strategy to fight poverty and inequality. Alfred Chris Torres is an assistant professor of educational leadership at Montclair State University.